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- 2021-10-14 发布于四川
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提升教学绩效促进专业开展
一 4六个一工程”实施方案
、“六个工程内涵
六个一工程”是20XX年我校重点落实“六个一”任务的大型系列教学活动。“六个
”具体指:一份方案;一个教案;一堂课例;一项课题;一篇文章;一组数据。
一份方案:指教师结合教学实践和专业开展,拟制一份个人完成教学任务和实现专业提
升与开展的切实可行的目标方案。
一个教案:指教师结合教学实践(如已经完成的交流课、示范课、优质课、竞赛课等), 按教案编写的根本要求整理出高质量的教学方案或教学实录。
一堂课例:指教师经过锤炼、精心准备,或上一堂对外的交流课,或上一节名师示范课, 或上一节组内优质课,或参加“罗外杯”大赛上一节竞赛课。
一项课题:指教师个人完成的或参与集体(科组、或备课组)完成的教学专题研究,并 取得阶段性总结或成果(文字材料)。
一篇文章:指教师个人结合教学实践和课题研究,撰写出高质量的工作总结或心得体会
或论文。
一组数据:指教师个人在期中、期末、升学考试以及教学研究、教学比赛、竞赛辅导、
兴趣培养、活动组织等方面,取得一组进步幅度大、提升速度快的成绩数据以及学生对教学评 价的统计数据。
二、,“六个一,工程”实施意义
学校要开展,靠打造精品;打造精品,就是提升教学质量。教师要成长,靠搭建平台;搭 建平台,就是提高专业水平。所以,学校全力组织实施,六个一工程”,目的就是提高每 一节课堂教学的有效性,促
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