2021年小班班主任工作计划.pdfVIP

2021 年小班班主任工作计划 2021年小班班主任工作计划篇一 时间过的真快新的学期开始了，小班幼儿经过半 年的 常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，老师对这 部分幼儿 已比较熟悉，但对几个新入园宝宝的情况不 太熟悉，为了 尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完 成本年度的保教工 作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园 这一阶段，特制定班教 养工作计划如下： 一、班级情况分析： 2、本班共有幼儿35名，其中男22名女23名， 新 入园的11名幼儿，都在2-3岁，大部分孩子是独 生子 女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱好 要掌握 的一清二楚，为全面发展幼儿素质，根据本班 的实际情 况，幼儿的特点发展幼儿特长。 2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育，经过半 年 的观察，他们都有自己的爱好与特点： （1） 多数孩子会使用简单的礼貌用语，但语言表 达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交 往， 不合群。 （2） 大部分孩子生活自理能力较差，这就需要老 师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。 （3）作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多， 有的好动、有的说脏话，针对这种情况就需要教师加 强 教育，使各种不良习惯有所好转。 （4）针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服 脏、 头发长等，教师利用每周一查卫生，给幼儿剪指 甲，每天 午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的 卫生习惯。 3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这 一 情况经过老师的努力有了很大改变，提高了孩子的 口语表 达能力，教师会着重训练他们的普通话，从一 个字一句话 开始，让每个孩子对所说的每句话每个字 做到准确的发音。 为让每个孩子说一口流利的普通话 打好基础。 二、学期对幼儿进行教育教学目标计划： 1、 继续对幼儿进行小班常规教育，培养良好的生 活 卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 2、 教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领 域，将教育活动与游戏，生活活动环境创设，家庭 与社会 教育，评价指南融为一体，重视教育评价的发 展性功能， 从而帮助老师顺利开展教育教学工作。语 言领域：能安静 的倾听老师、同伴说话。初步学习日 6、艺术领域：在成人的引导下，能注意和亲近周 围 环境中美的事物，喜欢观赏艺术作品和进行初步的 艺术表 现。学习用较正确的姿态和声音唱歌，喜欢做 韵律活动和 进行简单的节奏乐演奏，乐意用喜欢的颜 色、材料进行简 单的艺术活动。能借助动作表情、语 言等方式，初步感受 和表达对艺术作品的理解，有做 出各种形式的艺术作品的 愿望和兴趣。 三、家长工作： 幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育, 幼 儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三 者中， 家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育, 幼儿园教 育与家庭教育两者同步，为教育目标能够得 到实现。必须 认真做好家园共育活动： 1、 幼儿入园、离园，教师要热情接待家长，欢送家 长。 2、 搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家 长 在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并 让幼儿 做一些力所能及的家务事。 3、 组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政 策 法规，家长与教师相互交流思想看法及育人经验。 4、 制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人 经验要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联 系，语 言诚恳、细腻。 5、 开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或 家 长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的 重点及 对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和配合。 6、 订好通讯录，加强电话联系，增强家园共育。 7、 每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺 演 出等活动，邀请家长参加。 8、 家长鼓励、支持和引导幼儿把平时学的知识进 行 巩固。 9、 好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子 得到全面发展。 四、户外活动： 是幼儿园健康教育的重要组成部分，担负着增强 幼儿