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《标题的含义和作用》教学设计教学目标.docVIP

《标题的含义和作用》教学设计教学目标.doc

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课题 标题的含义及作用 课时 1课时 备课人 王丽娟 教 材 分 析 近几年考试中的阅读理解题,标题含义和作用题型出现的频率较高。掌握此类题型的答题技巧,不仅有利于理解文章主旨,而且还可以提高得分。 七年级上册课本,其中有不少课文标题蕴含深意和情感,通过文章标题含义和作用的讲解,有助于学生更好掌握此类题型的答题思路和技巧。 教 学 目 标 1、了解标题含义及作用的相关题型 2、掌握此类题型的解题方法和技巧(重点) 3、总结归纳答题思路和答题步骤(难点) 重点 难点 掌握此类题型的解题方法和技巧 教学 方法 总结归纳答题思路和答题步骤 教学过程 教师活动 学生活动 个性修改 导入 文章的标题,被称作文章的“眼睛”。从这个角度上看,标题是文章主要内容的概括和浓缩。因此,理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。 中考中,往往会从标题上出题,考查对作品理解的深度。首先我们先了解常见的题型。 常考题型 1、本文标题的含义 2、本文标题的作用 3、本文标题好不好?好在哪里?标题的妙处何在? 4、给文章换个题目,行不行? 三、理解标题的含义 标题的含义答题步骤 1、表层含义 标题的本义或字面含义 2、深层含义 分析题目的比喻义或象征义,加上文章的情感,整合答案 口诀:表、深、情 温故知新—分析标题的含义 例:《走一步,再走一步》 1、表层含义:父亲鼓励“我”一步步走下悬崖。 2、深层含义:把大困难分解为小困难,一个一个地认真去解决,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。 四、分析标题的作用 标题的作用: 1、设置悬念,吸引读者兴趣; 2、表明写作对象; 3、体现主要内容; 4、贯穿全文的线索; 5、揭示情感主旨; 6、修辞手法(比喻、拟人、反问、象征等) 温故知新—分析标题的作用 例:《散步》 1、“散步”是整个文章的中心事件,直接点明主要内容。 2、“散步”是全文的线索,把祖孙三代互敬互爱的各种细节贯穿起来,构成了一个有机的整体。 3、“散步”是凝聚亲情的纽带,标题语言凝练,感情蕴含丰富,给人以温馨的感觉。 注意: 在回答标题作用时,应多角度思考,标题的作用常常不止一个,答题要全面,有时候还需要结合手法和标题的含义来答题! 五、课下练习,巩固提升 分析《秋天的怀念》标题的含义和作用。 归纳日常习题中的题型; 得出答题步骤和技巧; 对重要知识点的记忆; 结合已学文章,小组讨论,加深理解; 课下练习,巩固提升。

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