《最苦与最乐》公开课教案.pdfVIP

《 最 苦 与 最 乐 》 一、 导入新课 小时候，大人们告诉我：黄连最苦。现在，我告诉你们：同学们喜欢我上课最 乐。同学们，你们也来说说，什么最苦，什么最乐。（学生畅所欲言）刚才，我们谈 了对“最苦”和“最乐”的看法，那么，还有一个人没有发言，它就是饮冰室主人 ——梁启超，今天，我们就来学习他的文章——《最苦与最乐》，听听他认为什么是 “最苦”，什么是“最乐”。 二、作者简介：《出示课件》 课前布置学生通过网络、书籍等查找有关梁启超的资料，课堂上请学生展示自 己的预习成果。教师可结合课文注释，明确有关要点：作者梁启超，字卓如，号任 公，别号饮冰室主人，曾参与“戊戌变法”，近代资产阶级改良主义者、学者。着 作有《饮冰室合集》等。 三、课文朗读：《出示课件》 朗读时教师加以指导，明确一些较难的字词的音义： 1．注音： 契（ｑì）约 揽（ｌǎｎ） 悲天悯（ｍǐｎ）人 2.结合文中注释解释词语： 失意 如释重负 无入而不自得 悲天悯人 3.补充