比的基本性质导学案(1).pdf

比的基本性质 导学案 学习内容： 教材 p45 比的基本性质 p46 例 1 学习目标： 1、理解并掌握比的基本性质。 2 、知道最简单整数比的含义。 3 能运用比的基本性质把一个比（整数比，分数比，小数比）化成最简单的 整 数比。 4 、 能从意义上，方法上和结果上区分求比值与化简比。 学习重难点： 理解比的基本性质。 学习过程： 一、复习： 1、商不变的性质是什么？分数的基本性质是什么？ 2. 、比和除法、分数有怎样的关系？ 二、探究活动： （一）、完成第 1 个学习目标 1、根据比和除法、分数的关系猜一猜：在比中有什么样的规律？ 2、利用比和除法的关系研究： 研读教材 45 页倒数第 5 行以上的部分， 你能发现 在比中有什么样的规律？（有困难的同学可以讨论） 3、根据上面的学习你能总结在比中有什么规律吗？ 如何理解比的基本性质中“0 除外” （二）、完成第 2 个学习目标 1、阅读 P46例 1 主题图及题目， 了解到哪些信息？说说“最简单的整数比”的 含义 2、动笔尝试，有困难的可以看书，根据例题的提示完成 46 页例 1 填空。 3、 对比例 1 第（ 1）题两个比化简的结果，你发现了什么？ 4 、比较例 1 第（ 2）题第（ 1）题的区别是什么 5、能把你化简分数比，小数比的思路给记录下来吗？ 5、试一试：完成教材 46 页做一做 （四）、完成第 4 个学习目标 1 总结“化简比”和“求比值”的意义、方法、结果各是怎样的，填入表格 中。 2、进行比较，明确“求比值”与“化简比”的联系和区别。 求比值 化简比 意义 方法 结果 三、小结： 这节课你有那些收获？有什么疑惑？ 四、自我检测： １、化简下列各比 24 ：36= 0.75 ：1= 1 1 : = 4 8 2、完成教材 48 页 4 题 3、完成教材 48 页第 6 题 五、拓展提高 教材 48 页 7 题