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- 2021-10-13 发布于四川
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《汽车发动机构造与修理》
课程单元教学设计
所属系 机电工程系
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任课老师 翟 磊
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《汽车发动机构造与修理》课程单元教学设计
—— 任务一 《发动机总论》
一.教案头
本次课标题: 发动机总论
授课班级 上课时间 上课地点
才能(技能)目标 学问目标
1 、 发动机总体构造
教学目标
通过本任务的学习, 使同学使同学对发动机有个初步熟识
2 、 发动机的基本术语
3 、 发动机的类型
4 、 四冲程发动机工作原理
才能训练任务
1 、 汽油机两大机构、五大系统
2 、 柴油机两大机构、四大系统
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朱芳新主编 《汽车发动机构造与修理》凤凰传媒出版
参考资料
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二.教学设计
1、 自我介绍(课件),介绍课程性质、学习目标、考核要求、职业生涯与课程的关系;(10 分钟)
2、 讲授新课:发动机总论;
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步骤 教学内容
1 、 发动机总体构造
告知
教学 教学
方法 手段
同学 时间
活动 安排
(教学内容、目的)
2 、 发动机的基本术语
3 、 发动机的类型
4 、 四冲程发动机工作原理
表达 课件 3 分
钟
引入
(任务)
2 分
任务:发动机总论 表达 课件
钟
两大机构:
教学内容
(一)
发动机总论:两大机 构、五大系统(汽油机)
1、曲柄连杆机构
2、配气机构五大系统:
1、燃料供应系
讲授 课件
20
分钟
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2、润滑系
3、冷却系
4、点火系
5、起动系
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教学内容
(二)
发动机的基本术语
1、上止点
2、下止点
3、行程
4、气缸工作容积
5、燃烧室容积
6、气缸总容积
7、压缩比
8、排量
9、工作循环
讲授 教具演示
30
分钟
发动机的类型 1.按活塞的运动方式
分 讲授 课件
往复活塞式
教学内容
(三)
旋转活塞式
15
2.按所用的燃料分
分钟
汽油发动机柴油发动机
3.按点火方式分点燃式
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压燃式
4.按冷却方式分水冷式
风冷式
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5.按活塞行程数分二冲程发动机 四冲程发动机
6.按汽缸数分单汽缸发动机多汽缸发动机
7.按进气系统是否采纳增压方式分
自然吸气式(非增压式)发动机
强制进气式(增压式)发动机
四冲程发动机工作原
1.进气行程
讲授 课件
理
教学内容
(四)
2.压缩行程
10
3.作功行程 (燃烧及
分钟
膨胀行程)
4.排气行程
训练任务 5 分
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说明 钟
发动机总体构造认知 一体 老师 60
训练 认知
化 指导 分钟
学问点: 1 、发动机总体构造
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归纳总结
课后作业
2 、发动机的基本术语
3 、发动机的类型
4 、四冲程发动机工作原理才能点:发动机总体构造认知
讲授 课件
5 分钟
后记: 本课程的设计体会
由于这个单元是这门课程的第一个单元, 所以在设计本课程时, 第一要展现这门课程所涉及的学问在汽车中得位置、
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