Unit 2 This is my sister.Section A 2d-3c学案人教版七年级上册英语.docxVIP

科目：八年级英语上册 编号：16 Unit 2 This is my sister 第二课时 (Section A2d-3c) 编写人： 组长： 审核领导: 使用人： 温馨寄语：Never give up. （ 永不言弃。） 【学习目标】 1、通过读背，会默写本节课的3个单词。 2、通过练习，学会运用句型 1、Is he /she your...？ Yes, he / she is. 2. Who’s she? 3. Well, have a good day. 4. Who’re they? 5. Thanks. You, too. 3．通过讲练结合的方法，会写出名词的复数。 4．通过教师讲解、学生练习的方式，会介绍家庭成员。 【学习重点难点】 教学目标中的2、3、4 【学习过程】 一、复习 step1复习提问上节课单词。 step2复习名词单数变复数，单数句子变复数句子。 二、自主学习 Step1、认真预习朗读2d的对话，填空。 Sally: Good , Jane. Jane: Good morning, Sally. Sally: Oh, Jane, is my Kate. Kate, this my friend Jane. Kate: Nice to you, Jane. Jane: Nice to meet you, . those your parents? Kate: Yes, . Jane: And he? Sally: He’s is my , Paul. Jane: Oh, I see. Well, a good ! Sally/ Jane: Thanks. , too. Bye! Step2、自主朗读Grammar Focus, 并将以下句子中空白处补充完整。 This my friend Jane. my grandfather. These my brother. Those my parents. she? She’s my sister. Who’s he? my brother. Who’re they? my grandparents. That’s= who’re= who’s= who’re= 三、合作学习 Step1、补全3a对话并与同伴练习 Step2、展示3a的成果，派两个组员表演对话。 Step3、看3图片用方框中的词造句。运用句型 This / That is...以及These/Those are Step4、小组选派代表到讲台上针对相片里的人物用who引导的特殊疑问句，两两问答。 四、 课堂小结： 本节课我们复习了名词单数变复数，并进一步学习了单数句子变复数句和一些简单的特殊疑问句，你学会了吗？ 【课后反思】