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--乐山小学文明交通行动结乐山小学 -- 乐山小学文明交通行动 结 乐山小学 2011． 12 -- 工 作 总 -- 乐山小学文明交通行动 工作总结 根据《乐山小学文明交通行动计划活动方案》的要求， 我校进一 步贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实增强青少年学生的文明交通 意识，营造良好的交通秩序和发展环境。提高教学质量的同时，坚持 把安全教育放在教育工作的重要位置。 现将我校开展该项工作的具体 措施与效果总结如下： 一、整体策划，有效组织的保障。 我校在正常的教育教学工作中， 把文明交通行动工作纳入学校的 整体工作计划中。成立专项工作领导小组，形成稳定的组织机构，制 定了活动方案，明确了交通安全教育工作要求，层层签定了责任书， 确保创建工作的有效实施，与活动的顺利开展。 学校成立了由校长室牵头的工作小组， 教务处具体组织， 配备了 校内和校门口交通安全管理人员。 针对我校校园和校门口交通环境的 特点，对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法，确保 交通安全无事故。尤其是学校校园较小，校门口道路较为狭窄，上下 学时，学生比较拥挤，学校及时与相关部门联系，配合城管和乐山镇 派出所对周边阻碍交通的地段和摊点进行清理。 并安排了交通安全指 挥小组，具体工作由门卫室保安人员负责，校门口张贴了交通标志， 保证了校园内外的交通通畅。 二、制度落实，措施得力。 -- -- 在该项活动中，坚持“教育为主，重在防范”的指导思想。在校 长况顺方和支部书记苟大鹏的共同领导下，实行了“层层把关，层层 负责，重在防范，定人定岗”的工作管理模式。青少年学生交通安全 意识淡薄， 充分利用了班队会课主阵地进行宣讲讨论是实现创建活动 目标的基础。 这同样是实行素质化教育的重要内容。 把主题活动提高 到港城建设的高度，同样可以促进集体主义、爱国主义的教育效率。 工作领导小组针对我校的实际情况， 逐层逐级制定了责任书， 明确了 责任范围、工作要求。首先，制定了活动方案，组织全员学习方案， 并将方案精神经过学生传达到家长、社会。形成社会、家庭与学校共 同教育的氛围。 通过宣传和学习， 提高了全校师生与学生家长的交通 安全意识。增强了防范意识，人人都是交通安全监督员，人人都有监 督岗，人人知晓防范措施。 开展生动活泼丰富多彩的教育活动，如专 题班队会、国旗下讲话、墙报版画、召开全校家长会等，宣传发动， 强化意识，促进落实。 三、成绩显著，学年交通无事故。 尽管我校人口密集，校内外交通状况复杂， 通过有组织、 有计划 的开展教育活动，全校师生对创建“文明交通学校”活动方案的知晓 率达 100%。实现了学年交通事故零记录。 以上是我校的具体做法和点滴体会。 归纳起来， 首先是活动目标 的定位要准确， 与学校的工作实际结合起来， 有的放矢的确立工作计 划；二是针对不同年龄段，提出不同标准的要求；三是组织健全，制 度落实； 四是建立立体的工作网络， 充分挖掘可以利用的社会各方面 -- -- 资源。在将来的办学过程中，我校还将进一步研究创建工作，把文明 交通行动的各项要求进一步细化。同时，学习兄弟学校的良好经验， 丰富自身的教育目标，争取更大的教育效益。 2011． 12 --