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创建平安班级活动方案 创建平安班级活动方案 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 创建平安班级活动方案 创立“安全班级”活动方案 依据学校提出的“创立安全校园”实行方案，联合本班学生的实质状况，现拟订“安全班级”实行计划： 一、指导思想 以上司文件为指导，仔细贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地睁开创立工作，形成稳固、安全的工作场面，达到学校提出的“安全班级”创立目标，努力创造一个稳固、安全、温馨、和睦的教育环境。 二、工作目标 落实勤学校提出的工作目标，达到学校提出的“安全班级”创立查核标准。 三、工作任务和工作要求 （一）确实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全捍卫举措的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设施的隐患。 保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格恪守制度饮用水卫生制度，关于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证 在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购置食品，不吃不洁食品，注意身体健康。 3、增强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全，校内课间不乱跑，不拥 挤，上下楼梯快步轻声，靠右侧。下学准时离校，不经老师同意不可以任意在校园内停留。 入校后不得随意出校门。 上体育课、晨练及课外活动是要注意与别人合作， 防备机械伤人， 保证安全。 （二）经过组织学生学习，提升学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“安全校园”提议书，教师有针对性地让学生睁开议论， 以惹起学生足够的认识。 2、组织学生踊跃参加“安全班级”的创立活动，使学生在创立中增强安全意识和自我 保护能力。 3、组织睁开各样形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采纳多种方 式对学生进行自我保护教育，教授自护的知识和技术，确实增强学生的自护意识和自护能 力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？” 等，加大防备力度，防患于已然。 4、学生心理健康的指导和服务。睁开心理健康教育宣传活动等举措，帮助学生认识心 理健康的基本知识，建立心理健康意识，优化个性心理质量，进行挫折教育，增强心理调 适和适应社会生活的能力。增强自我教育，培育自己优秀的心理质量，与同学、老师保持 和睦的关系，以踊跃的态度对待学习和生活。自觉恪守《青少年文明网络条约》 ，不看不 健康的书、报等；不参加封建迷信活动。 5、增强未成年人思想道德建设。成立“行为不良”学生帮教体制，教好“行为不良” 学生的转变工作。进一步增强家访讲话制度。 6、做到关爱，关怀学生，特别要关怀贫穷学生的学习和生活。 （三）睁开校园周边安全活动。 1、联合下学护送学生的契机， 睁开“学生远离网吧” 和“学生远离无证摊贩” 的活动。 防备高年级学生欺诈讹诈财物现象。 2、上学、下学途中要恪守交通规则，防备交通事故的发生。 3、下学后准时回家，不在街上停留，不与陌生人交往，不可以接受陌生人馈送礼品，受 到非法损害时实时打抢救电话和必备电话求得 110 帮助。 四、活动安排 。 联合班级特色，有要点地睁开创立活动，在规准时间内达到规定的创立标准。 1、召开学生动员会，部署“安全班级”活动的各项工作。 2、以黑板报为载体（办一期以“安全”为主题的黑板报） ，以晨会、班会为主阵地， 进行宽泛深入的宣传活动。 3、睁开检查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象， 突出要点， 拟订防备举措。 4、鼎力组织睁开各样形式的学生自我保护教育。 5、确实增强安全文化建设，采纳多种形式，睁开丰富多彩的宣传教育活动。将安全教 育确实归入教育的轨道，不停研究安全教育工作的新状况，新问题，探究新方法。 6、比较标准，对创安全班级活动的睁开状况进行总结，并比较标准查漏补缺，迎接学 校查收。 7、力求被评为“安全班级”