- 2
- 0
- 约2.53千字
- 约 4页
- 2021-10-17 发布于四川
- 举报
质量、安全及环境的要求
1、质量目标
确保市优工程,争创省优工程。
2、质量保证措施
2.1 工程项目部设立专职的质量检查员,建立质量管理责任制,对影响质量的管理、操作和验证工作的所有人员,明确规定其职责、权限和相互关系,极大地调动各项人力和专业技术资源、施工设备、检测和试验设备资源,实现质量方针并达到工程项目的质量目标。
2.2通过做好施工准备工作来保证施工过程中的工程质量。工程开工前的施工准备工作,将重点做好工程的技术准备工作,由项目总工程师主持进行图纸自审以熟悉掌握图纸,将土建与安装以及各工种之间的设计问题解决在工程开工之前,为交付业主一个满意、合格工程创造良好的条件。
2.3物资供应工作是工程施工的重要组成部份,材料的质量直接影响着工程质量,因此,对采购的材料及设备等产品质量必须进行严格把关,检验不合格的材料严禁使用。该项工作应从两个方面加以控制:加强材料采购及入库前的质量控制。采购员应根据生产厂家的资质、生产能力、生产许可证、产品报价等资料,选择供货方,采购的物资应主动邀请业主及工程监理对产品质量进行检验,当业主及工程监理对产品质量提出异议时,要坚决退货。
2.4建立质量管理制度
2.4.1认真执行“把六关”,“五不准”的规定,坚持“交底制”、“三检制”,使工程始终处于受控状态,确保工程质量。
“五不准”;无施工组织设计不准施工;不合格的原材料、半成品不准使用;技术交底不清不准施工;检测数据有怀疑不准施工;上道工序不符合质量标准的不准进行下道工序施工。
“把六关”:把施工方案关;材料进场关;技术交底关:检测计量关;工序交接关;质量验收关。
开展强化精品意识、争创名优工程的全员质量意识教育,规范规程、质量验评标准的学习。
2.4.2强化对施工质量的控制,坚决做到:上道工序不合格,下道工序不施工,对重要工序实行填写申请表制度,以实现重点部位、关键部位的重点控制。
2.4.3建立质量例会制度,每月召开2次,结合质量通病和缺陷信息,开展群众性的QC小组活动。
2.4.4严格材料检验制度,对不合格的材料,决不允许在工程中使用。
2.4.5认真组织计量检测工作,做好质量验收依据的计量认证监督工作。
2.4.6对主要人员及工种组织图纸、规范、标准、和监理大纲的学习交底并督促执行,以确保施工质量。
2.4.7对关键部位和关键工艺(不锈钢管焊接等),设质量管理点,重点进行质量监控。
2.4.8与工程监理密切配合搞好质量管理工作,做好事前质量控制,施工过程质量控制,竣工过程质量控制,竣工验收等工作。
3.施工安全保证措施
3.1安全生产目标
3.1.1杜绝伤亡事故发生,确保“零事故”工地。
3.1.2施工现场安全达标。
3.1.3不发生因安全防护不完善、管理混乱,被上级或政府有关部门通报,造成社会影响。
3.2安全措施操作要领
3.2.1严格遵守电工安全技术操作规程和建筑安装安全规程有关的规定。
3.2.2手持电动工具必须装设漏电开关,外壳必须接地。
3.2.3交叉作业时,所用材料应无易坠落物,否则不得进行交叉作业,而且交叉作业前,应先检查防护措施安全、可靠后,方可施工。
3.2.4进入工地必须戴好安全帽,危险作业区域要加警告牌,设置安全区带用绳子 带三角旗围住安全区域。
3.3安全生产管理制度
3.3.1建立健全项目经理以下各级人员的安全生产责任制。
3.3.2安全生产教育制度:对新进场的职工进行“三级安全教育”,对改变工种重新上岗的职工进行工种安全教育和岗位培训制度。
3.3.3安全交底制度:施工员向班组、项目负责人向施工员、项目总工程师向专业负责人及施工队层层交底。交底要有文字资料,内容要求全面、具体、针对性强。交底人、接受人均应在交底资料上签字,并注明收到日期。
3.3.4特殊工种职工实行持证上岗制度:对电工、电气焊工、起重吊装工、机械操作工等特殊工种实行持证上岗,无证者不得从事上述工种的作业。
3.3.5安全检查制度:项目部每半月、施工队(班)每十天定期作安全检查,平时作不定期检查,每次检查都要有记录,对查出的事故隐患要限期整改。对未按要求整改的要给单位或当事人以经济处罚,直至停工整顿。
3.3.6事故处理“四不放过制度”:发生安全事故,必须严格查处。做到事故原因不明、责任不清、责任者未受到教育、没有预防措施或措施不力不得放过。
3.3.7气象预报制度:设立专人与当地气象部门取得联系,及时掌握大风、暴雨等气象预报,以便采取相应措施,避免意外事故发生。
4 环境保护措施
4.1.合理排放污水、废水
4.1.1施工现场与临设区保持道路畅通,并设置雨水排水明沟,使现场排水得到保障。
4.1.2现场临设设置男、女厕所及食堂等设施,在办公区、临设区及施工现场设置若干饮水点,保证职工饮用水的清洁卫生。
4.1.3严禁工人现场随地
原创力文档

文档评论(0)