北京的春节导学案.docVIP

《北京的春节》导学案 备课教师 ：吴晗 使用时间： 课型：新课 课标要求： 能够流畅地朗读课文，具体明确、文从字顺地表达自己的体验和想法；能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能. 学习目标： 1、学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。 3、学习课文有顺序、详略得当的写法。 学习重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力 　学习难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法 学习准备：多媒体课件 授课节数：二课时 学习过程： 　 第一课时 一、创设情境，提示课题 学们，你们喜欢过春节吗？说说理由。 我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。 二、课前预习展示 1.给划线字注音。 初旬（ ） 熬（ ）粥 蒜（ ）瓣 醋（ ） 饺（ ）子 翡（ ）翠 杂拌（ ） 榛（ ）子 栗（ ）子 风筝（ ） 鞭（ ）炮 寺（ ）庙 逛（ ）街 蜜饯（ ） 掺（ ）和 又甜又黏（ ） 小贩（ ） 2.解释下列词语 初旬： 娴熟：