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责任信念情操师德1900字 责任信念情操师德1900字 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 责任信念情操师德1900字 PAGE 责任信念情操师德【最新】 _1900字 记的我们校长多年前曾讲过海尔公司的用人标准：有德有才重用;有德无才选择用;有才无德不用。各行各业都以 德为用人标准，被喻为人类工程师的我们更应当具备师德 . 有人说，教书是良知买卖。这鲜亮说的就是师德。教师是平 凡而特别的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆;不像商人，出卖商品，赚取金钱;不像科学家，能创建出惊人的杰作教师只好在三尺讲台上，静静地耕作着自己心中谁也没法理解的 希望。 在教课第一线已经有5个年头了，教课工作中我做到了勤勤奋恳，在实行素质教育中、在详细的教育教课实践中也获得了较好的成效。做为小学班主任，我特别着重以身作则，那些简单被忽略的哪怕是极小的事我都不放过，学校无小事，教育无小节。必定要为学生创建优异的环境，我经常亲身与学生一同打扫教室，部署教室，与学生一同学、一同玩。既是严师，又是良友。在我的踊跃学习，努力实践下，我所任教的班级工作有板有眼、有花有果、热火朝天，收到学校领导的好评。 在平常的教育教课中，我特别关注后进生的转变工作。想方设法地去找寻他们的闪光点，放大他们的长处，让他们建立信心，抖擞精神。孙文成同学，开初学习基础差，纪律 涣散，我做他的思想工作。我说：固然你的作业错字好多， 但你的字写得很美丽啊。我最喜爱字写得好的学生。你能写 好字，这是你的长处。他说：这也算长处?对，这就是长处。 你能把字写好，就必定能把功课学好。他获取了我的必定， 看到自己的长处，学习便有了信心，有了干劲。在我正确的 指引和他的努力下， 三年级第二学期期末考试三科他居然 都考到了80分以上，我为他的进步而快乐。 我们要认可学生的差别性，不可以用一把尺子权衡每一 个学生;更不可以用我们大人的思想笃定学生。 要因材施教，努 力用合适孩子的语言、方法，让每个孩子都享受教育。让每个孩子都拥有一个美好的，值得回想的小学生活。 没有爱就没有教育关于贫穷生我从不厌弃、鄙视，老是充满爱心、充满激情的进行个别教育。我班的学生马厚超因为父亲母亲不友善，在生下他后就离家出走了，向来没有见过父亲母亲，随着没有收入年老的奶奶生活，进而致使他在班里不合群、性格古怪、有时也有不达成作业的状况，于是我就一次次到他家去做家访，每次都给他带去生活用品和学惯用品，在麦田公益活动中又给他申请了助学金，在我真挚与其谈心，学习上赐予帮助，生活上赐予关怀，心理上赐予劝导后，终 于他的性格变的爽朗，有显然的自信心，慢慢融入到班集体，成绩也有所提升，走上了正常的生活学习轨道。 有人说年纪相差三岁就有代沟，这样算来我和学生有 多远的距离呀?所以我要沉下心来，学习新的教育理念;俯下身来，努力地走近孩子，走进有着新思想的零零后的学生， 触摸新世纪小孩生命的脉动，探索这群孩子能够接受的教育方法。 有同学患病住院了，孩子们捐自己的零花费托我去医 院看望;家中有事告假时，电话里传来孩子们的声声问候;教师节孩子们装束好教室，买好礼品期望着我的到来;过春节时，孩子们的美好祝福;每一次，每一次都是对我心灵的震颤，每一次都让我不由哭泣。 别看他们年纪小，感情但是最诚挚的，他们有他们的感情世界，他们有他们的认知观，是非观。我总以为，一个班级就是社会。作为老师有责任，有义务保护这个社会的和睦与进步。今日他们是孩子，明日他们就是社会的主角。今日我们的师德水平就是明日的公民素质。任重而道远。我要 俯下身来和他们打成一片，这是师德所在 . 我很幸福，有德高望尊的校长引航;我很幸福，有品学兼优的同事为伍;我很幸福，我是一名小学老师，能够在孩子 人生最纯真的时候教育他们什么是真善美，什么是假恶丑;教育他们父亲母亲呼,应勿缓;父亲母亲命,行勿懒;父亲母亲教,须敬 听;父亲母亲责须顺承教育他们在学校的任务不但学习书籍上 的知识，更重要的任务是学习做人。一个学生，能够尊敬师长、能够团结同学、能够热爱集体、能谅解父亲母亲的辛勤等 等，有了这些道德涵养，还愁不会学习吗 ?鲁迅先生弃医从 文的选择，告诉我们挽救一个人的思想比挽救他身体的病痛更重要。可见道德是一个人的灵魂，思想进步了，还有什么能阻拦行进的步伐呢? 上班5年来，我向来固守：诚挚的心灵，是学生感情的钥匙，崇高的师德，是学生心灵的明镜。勤勤奋恳工作，正大光明做人，认仔细真做事。我踊跃运用有效的时间做好 自己分内的工作 ,所以教课成效优异， 所教课科成绩优异。 辛 勤的付出，获取丰富的果实。 2012年执教的《中国画与国 画》被评为市级优良课一等奖、 2013年评为处级优异教师、 2014年考中国家级心理咨询师证、 2014年评为聊城市新秀 教师、2016年撰写论文获聊城市论文评比一等