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- 2021-10-15 发布于湖北
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第二课 整理自己的文件和文件夹
教材分析: 本课教学内容为四川省义务教育课程改革实验教科书信
息技术教材四年级下册第四课《整理自己的文件和文件夹》。本课
内容为 windows 操作中非常重要的文件管理部分。对于培养学生科
学地使用计算机,养成健康有序的学习习惯有极其重要的作用。
课时安排: 1 课时
教学目标:
知识与技能:学会文件和文件夹的更名、复制、移动和删除的操作
方法。
过程与方法:运用所学文件和文件夹的知识解决实际生活中的问
题。
情感目标:养成良好的文件管理习惯。不随意删除他人的文件和文
件夹。
教学重、难点
重点:文件及文件夹的更名、复制、移动、删除操作。
难点:文件和文件夹的更名、复制、移动、删除操作。
教学准备: 多媒体教室;课件、网络环境下的广播教学;
学生练习使用的范例文件。
教学方法 :演示法、任务驱动法。
教学过程:
引入:
磁盘上的文件和文件夹与办公桌上的书籍和档案一样,时间久了可
能会越来越多、越来越乱。需要经常整理。
在磁盘上整理文件或文件夹时会遇到需要复制、移动文件或文件
夹,以及需要将无用的文件或文件夹进行删除、更名等操作的情
况。今天我们就来学习在磁盘上整理文件和文件夹的方法。
1.提出问题,通过问题的解决(任务一)
教师讲解:我们通
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