2020学年度第二学期班主任工作总结.docVIP

2020学年度第二学期班主任工作总结 眨眼间，一个学期又结束了。本学期，本人始终坚持教育以 学生为本的理念， 严格遵守国家的教育法规， 忠诚于党的教育事 业，认真做好自己的本职工作， 兢兢业业， 注重工作方法和实效， 并有班级管理上的及时反思和创新。现就本学期的班主任工作， 作一个详细的总结。 一、继续抓好学生的日常行为习惯的养成教育 初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化， 特别是有些学生已经进入严重的反叛时期， 常常以为自己已经长 大，不喜欢条条框框的纪律约束， 因而在思想上有了很多的麻痹、 松懈，对自己放松了要求。 一开学，我就及时召开了题为我长高了，但我不是老油条， 我要进步的主题班会， 重新让学生学习 《中学生日常行为规范》 并强调遵守规范遵守班规的重要性和必要性， 从思想上给学生以 深刻的认识。 会后，我又有针对性地开了两个会： 一个是班干会， 吩咐他们要起先锋模范作用带好大家 ;一个是我班刺头的会，跟 他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订合同， 先给他们打预防针。 在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、 不完成作业的、晚自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、 宿舍表现差的等不良现象，对他们进行一对一的谈心教育 （因为 集体教育对他们这些初二学生根本没有效果 ），让他们写 500 字 的反省书并扣德育分 10 分每人次。多次违反的要在班上公开批 评，并及时见家长。比如小滔，经常在上历史课时看玄幻小说， 我把他的小说没收了， 并跟他谈心， 叫他写 500 字的反省书扣德 育分 20 分，后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机会 鼓励他课外多读有益课外书。不过，学生毕竟是学生，特别是那 些刺头，他们很容易反复发作，因此，我吩咐纪律委员要多多留 意他们，我还一直跟进他们，从不松懈。同时，我还时刻利用一 切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主动、团结协作、 努力上进等的养成教育 。 、继续创设良好的学习氛围，增强学生的竞争意识 本学期我在教室后面的墙壁上，让宣传委员开设了两块学习 园地，学习园地里面的内容定期更新， 先后有各科学习专题 、 法 制知识专题 、安全知识专题、生物地理会考专题、汶川地震时 刻关注、防震救灾、期中考试誓词、 期末考试总动员等。教室 后面的黑板我经常和班干部商量定好每月出一期墙报， 内容除了 学校安排的外，还包括各种学习方法、保健知识、国家大事、班 上先进等， 同学们对这种做法拍手欢迎， 下课后大家都主动涌到 教室后面去看， 起到了很好的学习教育的作用。 还在教室左右两 面的窗玻璃上贴上醒目的激励学生不断努力的标语， 有：今天不 努力学习，明天努力找工作 !为中华的振兴努力读书 ! 时间是贼， 抓住它 ! 等等。 结合我班学生缺乏竞争意识的实际，我给他们引入了与同年 级尖子竞争、与同班同学竞争、与同桌竞争的竞争机制，鼓励他 们勇夺第一、敢拿第二，鼓励他们勇于拼搏 （人生能有几回搏 ?今 日不搏何时搏 ），同时，推荐那些敢于竞争、进步大的同学入团。 因为积极发动，组织得力，学生的竞争意识强烈了好多，整个班 级的学习气氛浓厚了很多。 三、用爱心、耐心，转化后进生 后进生，顾名思义，是进步比较慢的学生，他们生性好动， 纪律一般都不好，成绩也较差，有时确实令老师烦心，是班上的 刺头。但是他们也需要关心，需要尊重，需要爱。作为学生思想 上的引导者和生活上的朋友，老师既要严，更要有爱。我对这些 后进生采取的措施是： 谈心再谈心关心再关心跟进再跟进， 其中 还需要百倍的耐心， 因为他们的自觉性和自控力都很差， 所以需 要百倍的耐心。 除了经常与他们谈心、 关心他们的学习与生活外， 我还经常向他们征集班级活动方案， 尊重他们提出的意见， 让他 们觉得自己有价值。 小诺无心向学，还常常跟家长闹情绪 ;小良好出风头，不买饭 卡老叫外卖， 6 月份还编了好多小辫子并电发弄得跟前荷兰足球 明星古力特一样 ;小卓本学期打架 2 次这些刺头，我跟他们打交 道不下百次 （ 本学期 ） ，最后他们才算安静下来。 我们都知道，学生是亲其师从而信其道的