《不给邻居添麻烦》教学设计教学目标.docVIP

《不给邻居添麻烦》微课教学设计 教学目标： 1、情感态度与价值观目标：理解“己所不欲勿施于人”的道理，懂得邻里之间相互尊重、相互体谅才能减少、避免矛盾。 2、能力目标：能够正确避免、处理邻里矛盾。 3、知识目标：学会正确处理邻里矛盾，学会避免矛盾的发生。 重点：正确避免、处理邻里矛盾 难点：正确避免、处理邻里矛盾 二、教学环节： 导入新课：邻居之间不仅有温暖，也会遇到矛盾。 情境探究：判断一下下图中发生了怎样的邻里矛盾，如果你是他们，你会怎么办？（课件展示课本第39页案例，并分析正确做法） 情景一，阳台晾衣服水滴到楼下（注意湿衣服晾晒位置） 情景二，鸡跑到邻家晒场吃粮食（照看好家禽家畜，不要影响邻居） 情景三，玩耍时碰洒邻居家的谷物（玩耍时要到空旷的地方） 小归纳：从你与邻居相处的经验故事中，你学到了哪些处理邻里矛盾的原则？ 换位思考，相互理解、体谅；各让一步，和谐共处；宽容大方，不斤斤计较 小讨论：请你设身处地、换位思考想一想，你不希望有怎样的邻居？再想想，自己在日常生活当中要注意些什么？（课件展示40页案例，并总结） 课堂小结：邻里之间相互体谅，相互尊重。如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多麻烦和矛盾。