部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品教案.docx

课题 13 寒号鸟 课型 讲读课文 授课 时间 2课时? 教学 目标 1.认识“堵、缝”等15个生字，会写“面、阵”等8个字。读准多音字“号、当”，理解新词。 2．能正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟却冻死了。 3．弄清故事的寓意。 教学 重点 1.识字、写字。 2.能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 教学 难点 发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。 第一课时 教学 目标 1.认识“堵、缝”等15个生字，会写“面、阵”等8个字。读准多音字“号、当”，理解新词。 2．能正确、流利地朗读课文，初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。　　 教具 准备 教学课件。 教学设计 设计意图 导入 (? )分钟 一、激发兴趣，导入课题。　　（1）板书课题，齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”“háo”。（板书：寒号鸟）　　（2）你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？对课外知识丰富的的同学及时鼓励。（课件出示2：教师出示挂图或投影片简介寒号鸟。） 【设计意图：出示关于寒号鸟的图片和简介，引起学生的学习兴趣。】 新课 教学 (? )分钟 二、识字解词。 1.学生根据要求自读课文。 2.检查自学情况。 （1）出示一类字 （课件出示3） 　 miàn zhèn lǎnɡ kū què jiānɡ