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【篇一】大班教养笔记优秀范本：可爱的孩子让我看到了惊喜 周四，我们班级有个小朋友在快要吃牛饭时，跑过来跟我说：“老师，张倩 肚子痈。”于是我过去问她：“张倩，肚子哪里痈？痈的厉害吗？ ”在确认不是 很严重的状况下，我决定让她先吃饭吧，吃好后还是不舒服再联系家长。 饭都没吃多少，她就不吃了，头趴在桌子上，饭菜也还都在桌子上。其他小 朋友吃好的已经在玩了。当时我还在吃饭，我想等我吃好去收拾一下吧。 但是就 在我这么想的时候，我发现她的前面的小朋友放好自我的饭盒后， 跑进来问了她 几句，然后把她的桌子上的饭盒拿去放好， 还用抹布帮忙擦桌子。当时我就感到 一股浓浓的暖意。 我一向以为孩子还小，不懂得照顾别人。老师不提醒的事情很少会自我去做 的。看来是我太低估了孩子。他们让我看到了一个乂一个的惊喜， 感受着班级里 一股股暖意…… 【篇二】大班教养笔记优秀范本：用餐时不良现象 在课问吃餐点时，我发现有的小朋友不留意把饼十掉到地上后， 立刻拾起来 就往嘴里塞；也有的小朋友不爱吃，故意把饼十扔到地上。对于这两种现象，我 觉得一种是不讲卫生，另一种是浪费粮食，两种现象都不好。 于是我就先对小朋友讲了饼十是从哪里来的：把从农民伯伯种粮食开始到工 人叔叔把做成的饼十从工厂运到商店里，再到爸爸妈妈用自我辛辛苦苦赚来的钱 给小朋友买饼十吃的过程详详细细地告诉了他们。 虽然孩子还小，不能十分明白 的体会到，但至少也已经懂得了饼十的来之不易，不就应再随随便便就把它扔掉。 之后，我乂对小朋友讲了地上有许许多多人们肉眼看不见的脏东西， 如果这 些脏东西吃到肚子里，就会肚子疼、拉肚子的，还会影响到我们长高、长胖，而 且还有可能会使小脸蛋变得难看起来，所以掉到地上的东西不能随便就往嘴里 送，如果像苹果这样能够洗的东西要洗十净了再吃，如果不能洗的就不要吃了。 但同时也提醒大家尽量要留意，不要让食物掉到地上去，否则，浪费粮食是很可 惜的。孩子们都听得很认真，他们都已经明白了要做一个讲卫生， 懂得节约的孩 子才是一名真正懂事的孩子。 【篇三】大班教养笔记优秀范本：不再赖床的小哥俩 宝宝贝贝是从另一所幼儿园新转到我们的一对双胞胎兄弟， 年龄相对其他孩 子要小几个月。 刚来时，他俩总是懒洋洋的，中午起床时总是赖在床上不起，好不容易把他 俩叫醒了，他们乂不肯自我穿衣服、穿鞋子。因为毛衣是套头的，比较难穿，我 们都会帮他们穿好。班上其他的孩子都已经能够自我穿外套和鞋子了， 部分孩子 已经能够自我穿套头的毛衣了。 当宝宝贝贝不愿穿鞋时，我会说：“好，此刻老师帮你拿着鞋子，来，把小 脚放进去，十分好，看，一只鞋子穿好了，宝宝真能十，老师只帮忙了一点点就 穿上了，看看另一只能不能穿上。” 只要他们自我穿上一只鞋子，我就会及时地在其他小朋友面前表扬他们： “看，宝宝贝贝才来幼儿园没几天，就能够自我穿鞋子了。”同时也会会表扬其 他小朋友：“看，我们小一班的小朋友真能「此刻每个人都能自我穿鞋子，穿 衣服。有的小朋友连套头的毛衣都会穿呢……”这样经过一段时光后， 宝宝贝贝 都很自然地自我穿鞋子，有一天中午，我正在帮忙别的小朋友穿衣服，贝贝跑到 我面前，高兴地说：“老师，你看，这是我自我穿的衣服！” “唉呀，我们的贝 贝这么能十呀，进步太大啦！我为你骄傲。”我拥抱着他说。小家伙笑眯眯地， 很有成就感地走开了。 此刻宝宝贝贝每一天中午都能按时起床，自我穿衣服穿鞋子，再也不是赖床 的小哥俩啦！ 【篇四】大班教养笔记优秀范本：规则在快乐中生效 每次看见其他班的老师组织幼儿玩“老狼老狼几点了”这个游戏活动时， 幼 儿总是快乐的沉浸在这个游戏，我常常被孩子们这快乐的一幕所吸引， 让我更羡 慕她们班的小孩有良好的活动规则和活动次序。 但是一想到我们那个班，我就有 些厌烦，心中就会产生不愉悦感。我们班有太多的调皮蛋了。 这天下午，我们是健康游戏，我想何不也来尝试玩玩“老狼老狼几点了”这 个游戏呢？当我告诉孩子们，这天我们来玩“老狼老狼几点了”这个游戏时，孩 子们就表现出异常的兴奋。我想完了 ,到时乂要乱跑了。因为有了上次的安全事 故，我的心里总是提心吊胆的，生怕他们再发生什么意外。但是他们偏偏好动乂 爱跑，真是让人伤脑筋。所以我在游戏开始之前就宣布了一个规则“待会跑的时 候不能离开塑胶场地”。游戏的开始就出乎我的意料。不知是什么原因，孩子们 有次序地跟在我后面问着“老狼老狼几点了”。 当我说“天黑了”时，他们在我 的周围灵活的躲闪着我，快乐的遵守着游戏规则。之后出来活动的班级多了，场 地上人也多了，我怕看不活楚发生碰撞，就立刻转移目的地，来到草地上去了， 继续快乐的玩着。玩着玩着，也许是草地上太软了，几个调皮的孩子就把持不住 自我的行为了，把平时的爱好动作——故意摔跤， 乂开始在草地上故伎重演。于 是我乂制