应用型本科校企“嵌入式”利益共同体模式的自动化专业人才培养教学改革路径与实践 .docxVIP

应用型本科校企“嵌入式〞利益共同体模式的自动化专业人才培养教学改革路径与实践 摘?要：校企“嵌入式〞利益共同体是实现地方应用型本科高校与企业开展深度合作的一种有效创新模式，在地方高校应用型本科专业的人才培养过程中起到了重要作用。阐述了校企“嵌入式〞利用共同体模式的内涵、结构及其功能，包括嵌入对象、目标、内容和途径等四个方面。提出了校企“嵌入式〞利益共同体模式下的人才培养教学改革路径，结合我校自动化专业人才培养开展了有益的教学尝试与改革实践，最大程度地实现校企深度融合、互相嵌入、互利共赢。关键词：利益共同体;嵌入式;自动化;人才培养中图分类号：G642????文献标志码：A?????文章编号：2096-000X〔2021〕07-0145-05Abstract：Theembeddedbenefitcommunityofschoolandenterpriseiseffectiveandinnovativemodelforrealizingdeepcooperationofthelocalapplication-orientedundergraduateuniversitiesandenterprisesandplaysanimportantroleintheprocessofthetalenttraining.Theimplication，structureandfunctio