《瓶子创意》教案.docVIP

《瓶子创意》教案 《瓶子创意》教案 《瓶子创意》教案1 　　课题：《在瓶子上的创意》 　　年级：一年级（下） 　　课时：二课时 　　教学目标： 　　通过学习，初步了解相关的设计知识，了解一些简单的技巧、技法。能结合所讲的知识和技法，通过学习，学会自主选择不同的材料工具，进行创作。培养学生的创造能力。 　　教学重点： 　　自主选择不同的技法和材料进行创作。 　　教学难点：在瓶子上进行设计创作的构思。 　　教具准备：多媒体课件、投影仪。 　　学具准备： 　　空瓶、颜料、剪刀、纸、铁丝、黏土、白胶、钮扣等 　　教学过程： 　　教学环节 　　教师活动 　　学生活动 　　设计意图 　　一、导入 　　展示多种不同的瓶子、让学生发挥详细说说它们的用途 　　观察、欣赏 　　感受、分析不同瓶子的特点和用处 　　二、课题展开 　　1．多媒体演示，并根据内容相应提出有关问题并解说。 　　2．拿出多媒体课件中出现的样品，得出结论：一种制作方法可以用不同材料来完成，而一种材料也可以用不同的方法来表现。 　　1．欣赏多媒体演示：一个装满果汁的瓶子成为了废品，又如何变废为宝。 　　2．尝试用水粉颜料涂在塑料瓶上。 　　3．欣赏图片并以分小组的形式，进行讨论，将自己的想法畅所欲言。 　　通过学生的自主体验与观察培养学生的发现与归纳问题的能力。 　　三、作品分析 　　1．教师示范：如何在塑料瓶上上水粉颜料（添加一些