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《草原》教案 《草原》教案汇总5篇 《草原》教案 篇1 　　教学目的: 　　通过学习课文,使学生了解草原的美丽辽阔和草原人民的热情好客,激发学生热爱祖国的怀古,受到民族团结的教育. 　　学会本课生字新词,会用那么……那么……,既……又……,不管……总……造句. 　　提高对动态描写和静态描写的认识了解. 　　有感情地朗读课文,背诵第一小节. 　　教学重点: 　　通过阅读第一小节,体会草原的美. 　　教学难点: 　　对于绿色渲染,墨线色勒这两个国画技巧术语的理解. 　　教学时间:三课时 　　教学准备:书中第一幅插图的幻灯片一张;绘有草原上小丘的国画两张(一张只有绿色渲染,另一张小丘的线条用墨线勾出). 　　导入 　　播放歌曲《草原上升起不落的太阳》. 　　师:听了这段歌曲,你们知道歌中唱的是什么地方吗(板书:草原) 　　你想知道关于草原的哪些情况呢那我们今天就一起来学习第13课.(板书:13《草原》)跟着作者老舍先生去领略草原的风情. 　　检查预习情况 　　师:课前我已经布置大家预习了,现在来了解一下预习的情况. 　　开火车认读生字,并口头组词,师注意正音. 　　分段朗读课文,教师注意及时纠正读错的字音和读破的句子. 　　学习第一小节 　　老舍先生是因什么事去草原的(访问陈巴尔虎旗) 　　师:旗就相当于我们这儿的县.陈巴尔虎旗所在的大草原是个什么样的呢请大家看投影(出示书中第一幅插图的