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《果农忙》中班教案 《果农忙》中班教案 《果农忙》中班教案1 　　活动目标： 　　1.学习10米往返跑，发展快速跑的能力。 　　2.能手脚协调、平稳地推小车走跑，发展动作的平衡及协调能力。 　　3.提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 　　4.锻炼幼儿的团结协作能力。 　　活动准备： 　　1.苹果、梨、橘子等水果卡片若干，高低不等悬挂在绳子上。 　　2.小推车4辆，塑料筐4个，大纸箱(仓库)1个。 　　活动过程： 　　1.创设情境，热身准备 　　以“果实丰收了，去果园摘果子”为游戏情境，师带领幼儿模仿开汽车、上坡、下坡、钻山洞等热身活动。 　　2.玩游戏“摘果子”，学习10米往返跑。 　　(1)师介绍游戏玩法：秋天到了，果园的果子都熟了，我们去摘果子吧。去摘果子的时候，要快速跑过去，摘到果子后，在快速跑回来。 　　(2)示范、讲解10米往返跑的动作要领：要看清果子的位置，直线快跑，摘到果子后迅速折身跑回。 　　(3)幼儿站成四路纵队，依次尝试、练习。教师发出信号后，幼儿迅速跑到果园摘一个果子跑回来，把果子放到小筐里。可请动作正确、速度快的幼儿进行示范。 　　(4)分组进行比赛，看哪队先摘完果子。 　　3.玩游戏“运水果”，发展幼儿动作的平衡及协调能力。 　　(1)幼儿自选小车，取两个放到小车里，推小车走到对面的“仓库”，把果子放进去，再推小车返回，教师重点观察幼儿推小车时手脚是否协调，给予指导。 　　(2)幼儿分组进行比赛，看哪组运水果运得快。 　　4.放松活动 　　教师、幼儿围坐在地垫上，揉揉、捶捶小腿和大腿，躺下来伸伸懒腰，放松身体，数数摘到的果子有多少，分类到小筐里。 　　教学反思： 　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是 小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。 《果农忙》中班教案2 　　活动目标： 　　1、学习10米往返跑，发展快速跑的能力。 　　2、练习变相追逐跑，发展身体的灵活性和协调性。 　　3、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。 　　4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 　　活动准备： 　　1、苹果、香蕉、桔子、梨子等水果卡片若干，高低不等的贴在四棵道具树上。 　　2、小筐4个，害虫头饰2个，小呼啦圈人手一个，地垫4~~5块。 　　3、背景音乐《小司机》、《摘果子》 　　活动过程： 　　1、创设情景，热身准备。 　　“胡子爷爷的果园丰收了，想请小朋友们去果园帮忙摘果子，你们愿意吗？”带领幼儿手拿呼啦圈，在《小司机》的背景音乐下模仿开汽车，上坡、下坡、钻山洞等到达胡子爷爷的果园。 　　2、玩游戏“摘果子”，学习10米往返跑。 　　（1）、教师介绍游戏场地，请幼儿自由探索10米往返跑的动作要领。 　　“前面的四颗果树，就是胡子爷爷想请小朋友帮忙的果树，怎样才能快速的摘到果子呢？” 　　请幼儿自由练习，探索快速往返跑的动作要领。 　　（2）、教师示范、讲解10米往返跑的动作要领：要看清果子的位置，直线快跑，摘到果子后迅速折身跑回。 　　（3）、请幼儿站成四列纵队，依次尝试、练习。教师发出信号后，幼儿迅速跑到果树下摘一个果子跑回来，把果子放到小筐里。 　　可请动作正确、速度快的幼儿进行示范。 　　（4）、在《摘果子》的背景音乐下，分组进行比赛，看哪对先摘完果子。 　　3、玩游戏“七星瓢虫捉害虫”，练习变向追逐跑。 　　请幼儿扮演七星瓢虫，一起说：“七星瓢虫本领大，见了害虫捉住它。”教师戴上害虫头饰说：“害虫来了?D?D”并变换不同的方向快跑，幼儿追逐“害虫”。重复玩游戏2~~3次。 　　4、放松活动。 　　教师和幼儿一起围坐在地垫上，揉揉、捶捶小腿和大腿，躺下来伸伸懒腰，放松身体。数数摘到的果子有多少，分类放到小筐里。