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- 2021-10-16 发布于海南
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幼儿园动物气象台教案反思正文
(1)中班科学优秀教案《动物气象台》含反思
活动目标:
1.了解小花蛇、燕子动物在下雨前的特殊表现,知道动物是怎样预报天气的。
2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。
3.激发幼儿的好奇心、表现欲,提高其探索天气奥秘的兴趣,萌发幼儿爱科学的情感。
4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
5.主动参与实验探索。
活动重难点:
重点:激发幼儿的好奇心,引导幼儿去了解动物与气象变化之间的关系、奥秘。
难点:能运用新学的知识判断天气变化。
活动准备:
1.《动物气象台》的PPT课件。
2.《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊图片。
活动过程:
1.谈话导入。
孩子们,今天天气怎样呢?那你知道明天的天气怎么样?我们要穿什么样的衣服呢?明天还没有到来?小朋友想一想怎么提前知道天气呢?引导孩子说出看天气预报(听广播等)。
2.出示云图,讲解天气预报原理。
气象专家通过卫星观测云象,利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况,由计算机处理制成云图。专家通过分析云图,预如天气状况,再由气象员告诉大家,我们就知道了今天、明天的天气情况。
3.讲故事《动物气象台》,使幼儿了解动物会预报天气。
人有气象员,动物也有气象员。它们是谁呢?它们是怎么预报天气的呢?请小朋友认真听故事《动物气象台》。
小结:生活中,有很
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