《Lesson11 Hows the Weather Today？》教学设计教学目标.docVIP

PAGE 6 冀教版小学英语四年级下册 Lesson11 How’s the Weather Today? 教学对象 四 年级 课时 1 学校 定州市水磨屯小学 授课人 马静静 一 教材内容分析 ???本单元主题是Days and Months. 本课教学内容是让学生学习用英语表达不同的天气。通过这节课的学习，让学生能够流利地用英语交流不同地域不同季节不同月份的天气情况。 二 学情分析 学生年龄是9-10岁之间，形象思维与直观思维能力活跃，乐于表现，喜欢唱歌玩游戏。根据学生基础知识掌握情况，他们有着对英语的强烈兴趣和表现欲，在多媒体及各种教学手段的吸引下，学生容易进入状态，从而喜学、乐学。学生学习本课时的重点是灵活运用所学的知识，并运用到实际生活中。 三 教学目标（知识技能、过程方法、情感态度。） 1.学生能够听懂、会说、会运用单词： sunny, rainy, cloudy, snowy, windy, weather. 2.学生能够正确听、说、认读和使用句子How’s the weather today? It’s...进行交流。 3.通过一系列课堂交流的活动，使学生学习与人合作，养成互助合作的意识。 4.在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，养成良好的语音、语调和语感。 5.在英语学习中，学会热爱大自然亲近大自然。 四 教学重点 学生能够听懂、会说、会