心理健康教育课程.pptxVIP

第一讲 有关心理健康教育重要文件的学习;二、文件学习的几点认识 ;第二讲 学校心理健康教育概述 ;（一）生理健康与心理健康 ;（1）健康的含义;（2）心理健康;（3）心理卫生与心理健康教育;（4）心理教育与心理健康教育;（二）心理健康的标准 ;1、心理健康判断的标准的不同依据;心理健康的标准; 第一、能正确地认识现实并对之做出有效的适应； 第二要热爱学习和工作，能在其中发挥自己的才能并取得 的成绩； 第三、要乐于同人交往，人际关系融洽； 第四、要情绪乐观、稳定、善于排遣消极情绪； 第五、要有自知之明，严格要求自己，能做到自尊，自制； 第六、要有正常的行为方式，即行为反应要与环境相适应，在活动中要有一定的自觉性、主动性和自制力。 ;心理健康教育的含义;素质与心理素质;;;;2、心理健康教育与“五育”的关系;②教育内容在共同之处;③渠道有共同之处 ;④心理健康教育是德育的基础 ;区别： ;心理健康教育与智育联系 ;3、是提高心理健康水平的有效途径 ;三、影响学生心理健康的因素分析 ;（二）家庭因素 1.家庭结构破损 2.夫妻关系紧张 3.亲子关系紧张 4.家长错误示范 5.家长的心理健康水平 ;（三）学校因素 1.师生关系紧张 2.负担过重，压力过大 3.群体地位过低