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PAGE 1 PAGE 1 支教自我总结班主任工作计划4篇  支教自我总结班主任工作计划第1篇  有人说：一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：  一，常规教育方面  从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：  1，充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。  2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的行为习惯。  二，班级纪律方面  一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：  1，课堂纪律  首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标，