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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
xx 市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
微课教学设计
微课名称 两位数加法 视频长度 7 分 11 秒 录制时间 2016 年 11 月
知识点来源 学科：小学数学 年级：二年级 教材版本： 人教版
教学类型 新授课
适用对象 二年级学生
本节课是一节新授课，学生已经熟练掌握了两位数减一位数的退位减法、两位
数减两位数不退位的笔算方法，懂得计数单位相同的数相减，知道相邻数位的十进
设计思路 关系，以及一个十是 10 个一、 10 个一是一个十的相互转化关系。具备了动手操作、
用眼观察及语言表达的能力，养成了动脑思考并能与同伴交流自己内心情感体验的
良好习惯。并对计算课有着浓厚的兴趣。
教学过程
内 容 时间
一、片头
同学们，今天我们要学习两位数加两位数。 10 秒以内
1、 引入：展示 50-18=
新课： 1）当个位上 0 减 4 不够减时，从十位退 1 后，个位要
算 10 减 4 得 6 。 3 分
（2 ）从十位退 1 后，十位要算 4 减 2 得 2 。
二、过程 （3 ）也就是 50-24=26
总结： 1、相同数位对齐。
2、从个位减起。
3、个位不够减，从十位退 1。
3 分
练习： 1、做一做
2、计算
三、结尾
谢谢，再见。 10 秒以内
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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