三年级下册道德与法治应用教案-8.大家的朋友-部编版.docVIP

三年级下册道德与法治教案 8、大家的“朋友” 教学目标： 1、了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识，培养服务社会的主人翁精神。 2、通过观察调查，了解公共设施的功能和使用现状，培养学生爱护公共设施的好习惯。 3、了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，了解保护公共设施的措施。 教学重点： 了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用，树立爱护公共设施的意识。 教学难点： 了解公共设施的功能，并学会正确使用公共设施，懂得保护公共设施。 教学准备： 课本插图、多媒体课件、公共设施图片。 预习要求： 寻找、了解身边的公共设施。 教学过程： 一、认识新朋友 1、今天老师要带大家认识几位新朋友，他们就藏在下面的谜语中，仔细听。 2、老师出谜语，学生猜谜。 3、教师引导：垃圾桶、路灯等等这些朋友每天为我们默默的付出着，是我们不会说话的朋友，那你平时在哪里见过这些朋友呢？ 4、大家刚刚说的学校、马路、小区这些地方是公共场所，凡是属于供大家使用、为大家服务的设施就是公用设施，它们都是国家的公共财产。除了刚刚讲到的还有许许多多呢，我们一起去看一看。 5、教师出示四个场景：教室、学校、小区、马路 。 学生四人小组合作讨论学习： 教室里：电灯、电扇、桌椅、黑板、扫帚、拖把； 学校里：水池、垃圾桶、操场、篮球架。 小区里：长椅、垃圾桶、指示牌、照明灯、健身器材； 马路上：护栏、