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- 2021-10-18 发布于陕西
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课题:道德与法治三年级下册第二单元第七课第一课时
请到我的家乡来
教
材
简
析
教材由四个板块组成。我这节课主要完成一、二板块。第一个板块“我的家乡在哪里”,目的是让学生能运用简单的地图知识,了解自己的家乡所在省级行政区的位置。第二个板块“我是家乡小导游”,目的是让学生在当小导游活动中增进对家乡自然风光的了解,感知家乡的美,从而达到热爱家乡的目的。
学
情
分
析
随着三年级生活空间逐步从家庭和学校扩展到家乡,生活空间的扩大要求学生了解家乡的自然环境。为让学生深入了解自己的家乡,逐步从情感上认同自己的家乡,需要从学生日常生活中能感知到的自然环境入手。三年级学生刚刚接触地图,对地图的使用较为困难,我把“能运用简单的地图知识,了解家乡所在省级行政区的位置。”作为教学的难点。
教学
目标
能运用简单的地图知识,了解家乡所在省级行政区的位置。
了解家乡的自然环境,感知家乡的美丽,激发对家乡的热爱之情。
教
学
重
难
点
1.能运用简单的地图知识,了解家乡所在省级行政区的位置。
2.通过了解家乡的自然环境,感知家乡的美丽,激发对家乡的热爱之情。
教学
准备
多媒体教学课件 中国行政区划图
课时
划分
本课共两课时完成。第一课时完成第一、二板块。
教学
方法
自主学习 小组合作搜集、整理、探究
教
学
过
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