幼儿园小班语言教案《河马大轮船》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《河马大轮船》含反思  活动目标：  1：熟识童话中的主要对话，学习短句：大河马，、、大得不得了!  2：理解作品中的故事情节和人物形象，了解基本的看书方法。  3：培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。  4：培育幼儿的尝试精神。  活动预备：  1、自制《河马大轮船》大书。  2、胸饰：大河马、小鸡、小鸭和小老鼠。  3、幼儿用书。  活动过程：  1、导入活动。  教师：小朋友们，你坐过大轮船吗?“文章.出自快思老.师教.案网.你坐大轮船去干什么?坐大轮船快乐吗?  2、教师出示大书，引导幼儿了解故事中的角色。  教师：今日老师带来一本书，就是讲了大轮船的事情，这是书的封面，书的封面上有谁?  教师：小朋友猜一猜，大河马、小鸡、小鸭和小老鼠在一起要做什么呢?我们打开书看看吧!看书时手指着画面，眼睛一边看着画面，一边讲故事。  3、教师边翻阅大书，帮助幼儿理解故事。  打开书第一页。  教师：你看到了谁?大河马的嘴巴怎么样?(幼儿边做动作边说)大河马的身体怎么样?大河马的力气怎么样?  教师小结，幼儿学做大河马。  打开书第二页。  教师