有朋友的感觉教学设计新部编版.pdfVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 有朋友的感觉 第一课时 友谊：心灵的需要 教学目标 1. 情感、态度与价值观目标 体验友谊的温暖和珍贵。 2. 能力目标 能够理解友谊是一种重要的精神需求，真挚的友谊是人生宝贵的财富。 3. 知识目标 知道友谊是心灵的需要， 了解青少年特别渴求友谊的原因 。 重点难点 教学重点 友谊：理解友谊的重要性。 教学难点 友谊：理解友谊心灵的需要。 教学准备 教师准备：搜集关于友谊的相关资料，包括文字、图片或视频资料，制作 PPT。 学生准备：搜集古今中外关于友谊的经典故事、名言、诗词、歌曲等。 导入新课 课前教师用多媒体播放同学们在校园内一起玩耍、 活动的图片， 伴随周华健的歌曲 《朋 友》。让学生对同学间的友谊有一定的认识和了解， 营造愉快的课堂学习氛围， 并为后面的 教学活动做好铺垫。 【课件展示】校园生活你我他 【教师导语】同窗好友，课堂内外，朝夕相处。学习上的难题，一起琢磨；生活中的趣 事，共同分享。校园中的各个地方，都留下了我们相伴的脚印。漫步在校园的林荫小道上， 徜徉于书林学海之中，我们一起成长，共同进步。 朋友和友谊是人生永恒的话题。 带着对友 谊的憧憬，让我们走进友谊的乐园，寻找有朋友的感觉。 导入课题。 （设计意图：课前播放学生与同学一起学习、活动的图片，配以歌曲《朋友》，营造轻 松的学习氛围，让学生了解同学间的友谊，为后面的教学做好铺垫。） 讲授新课 活动一： 播放视频《高山流水》 【教师引导】看完视频后，你有何感悟？ 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 【学生交流】人生需要朋友；失去友谊，人会感到孤独；真挚的友谊，能够经得起时间 的考验。 【教师总结】人除了衣食住行等物质需要外， 还有精神需要。 友情就是一种重要的精神 需要。与朋友在一起，会感到温暖和幸福；离开了朋友，失去了友谊，人就会感到孤独和无 助。 （设计意图：“高山流水”的故事非常震撼，会深深地触动学生。学生能够认识到友谊 是心灵的需要， 失去友谊，人就会感到孤独寂寞， 激发学生认识友谊和渴望友谊的迫切需要。 ） 【呈现课件】马斯洛的需要层次理论 【教师引导】人们的生活和工作都不是独立进行的， 经常会与他人接触， 因此人们需要 有社会交往、良好的人际关系、人与人之间的感情和爱，友谊是人类的重要的精神需要。 （设计意图：社交需求， 属于较高层次的需求。展示马斯洛的需要层次理论，为学生认 识友谊的重要性提供理论依据，印证了友谊是重要的精神需要。 ） 活动二：我的烦恼向谁说