幼儿园小班美术课教案《毛绒绒的小鸡》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班美术优质课教案《毛绒绒的小鸡》含反思  设计意图：  小鸡是乡镇上孩子每天常见的事物，而《指南》中又指出“让幼儿学会发觉和感受自然界与生活中美的事物”，所以通过引导幼儿观看熟悉小鸡，让孩子们发觉小鸡的美，对小鸡产生热爱。从而引导联想小鸡与毛线的关系，让孩子们自己去动手尝试。  活动目标：  1.进一步了解小鸡的形状特征。  2.能用剪碎的毛线粘贴出小鸡的绒毛。  活动重、难点：  重点：能用剪碎的毛线粘贴处小鸡的绒毛。  难点：粘贴时不超出黑线，能留出眼睛。  活动预备：  物质：  1.课件  2.剪碎的毛线，装在盒子里每桌一份  3.浆糊、抹布  4.小鸡图案的操作纸  5.成品画一幅  6.展示板：布置有草地、公鸡和母鸡。  经验：对小鸡的一家有初步的熟悉。  活动过程：  一、游玩导入，引起兴趣。  1.提问：孩子们，你们知道公鸡长什么样吗?母鸡长什么样呢?它们是怎么叫的?  2.集体游玩：我们一起来学一学公鸡、母鸡的样子呀。  二、播放课件，观看熟悉。  1.观看课件，叙述：今日唐老师把公鸡爸爸和母鸡妈妈请来做客了。  2.叙述故事