幼儿园小班语言教案《小雪花》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言教案《小雪花》含反思  活动目标：  1、初步了解雪花的基本特征。  2、能在教师的带领下朗诵儿歌。  3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。  4、培育幼儿乐观开朗的性格。  活动预备：  1、小图片：雪花、蝴蝶、小水滴  2、演示贴图一张  3、儿歌《小雪花》(附后)  活动过程：  一、引出雪花的故事让幼儿绽开想象引导语：小朋友们冬天到了，北方开头下雪啦!  雪花在空中飞啊飞，飞成了白蝴蝶。  落到娃娃的手心里，。教案来.自:屈;老师教.案网，变成了小水滴。  水滴轻轻告知娃娃，我从天上来的。  跟着娃娃一起走，一起去找春天。  二、提问帮助幼儿理解回忆提问：  (1)雪花在空中飞，像什么?  (2)雪花落到哪里变成了小水滴?  (3)雪花为什么变成了小水滴?  (4)水滴轻轻说什么?  (5)最终雪花跟着娃娃一起去哪?  三、教师边朗诵儿歌边演示贴图导入语：小朋友，看看图说一说雪花从哪里来，到哪里去了?  四、教师带领幼儿共同朗诵儿歌  1、教师边指图边带领全班幼儿朗诵。  2、请能力强的幼儿带上动作朗诵。