人教部编版三年级语文上册《第二单元》全单元教学课件PPT优秀公开课课件.pptx

;;4 古诗三首;第一课时;秋天是一个多姿多彩的季节，秋天是 一个收获的季节。今天我们就来学习三首与 秋天有关的古诗。;;;苏轼（1037-1101），字子 瞻，号东坡居士，世称苏东坡。 眉州眉山（今属四川省眉山市） 人。北宋文学家、书法家、画家。 有《东坡七集》《东坡乐府》等 传世。;自由朗读古诗，读准字音，读通诗句，读出节奏， 并圈画出描写秋天的景物。;赠送;荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。;荷尽已无擎雨盖，;菊残犹有傲霜枝;;;如何理解“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”？ 后两句议景，揭示赠诗的目的。说明深秋 虽然萧瑟冷落，但也有硕果累累、成熟丰收的 一面。诗人这样写，是用来比喻人到壮年，虽 已青春流逝，但也是人生成熟、大有作为的黄 金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、 努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。;;;gài;jú;cán;;《赠刘景文》是苏轼送给好友_刘__景__文__的勉 励诗，表达了人到壮年，虽已青春流逝，但也是 人生成熟、大有作为的黄金阶段，勉励朋友珍惜 这大好时光，_乐__观__向__上__、_努__力__不__懈__，切不要意 志消沉、妄自菲薄。;宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。;一、根据诗意写诗句。 荷花凋谢，连那擎雨的荷叶也枯萎了。 _荷__尽__已__无__擎__雨__盖__。;;背诵并默写古