幼儿园大班语言游戏教案《美丽的梦想》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班语言游戏教案《美丽的梦想》含反思  活动目标：  1、观看画面，依据图片线索预估并叙述故事。  2、依据画面内容进行经验迁移，大胆想象并表达自己的幻想。  3、感受故事的诙谐幽默，体会有幻想的欢乐。  4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。  活动预备：  ⒈经验预备：活动前与孩子谈谈自己和家人的幻想；了解故事中小动物的基本特征。  ⒉物质预备：《秀丽的幻想》PPT、协作绘本的音乐、假发套。  活动过程：  ⒈谈话争论，分析故事中角色的主要特征。  今日老师带来了几位动物朋友，他们是谁？（兔子、小猪、小羊、蜗牛）这是一只什么样的兔子？  这是一只什么样的小猪？  这是一只什么样的小羊？  这是一只什么样的蜗牛？  提问：胆小的兔子、脏兮兮的小猪、温柔可爱的小羊、慢吞吞的蜗牛，这些小动物都有自己的幻想。那什么是幻想呢？(其实幻想是我们渴望得到的，是我们追求的)小结：我们现在就一起看看关于他们的故事--秀丽的幻想。  ⒉观看图片，预估、理解并叙述故事。  （1）兔子猜测：这是一只胆小的兔子，他的幻想会是什么呢？  假如是只英勇的兔子，当看到有人争吵，他会怎么办？  读图：这只兔子是