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高考语文 诗歌鉴赏集锦 高考语文诗歌鉴赏集锦 诗歌鉴赏集锦 1 、（2007 安徽卷）阅读下面这首词，然后回答问题。 (8 分) 醉落魄咏鹰 [ 清] 陈维崧 寒几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略 记寻呼处。男儿身手和谁赌 ?老猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月 黑沙黄，此际偏思汝。 [ 注] ①堵：座。②削碎中原路：描述鹰掠地飞过。③轩举：意气 飞扬。 (1) 这首词的上片次要是用什么表现手法写鹰的？请作简要分析。 答： (2) 结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。 答： 2 、（2007 福建卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。 （6 分） 武夷中 （宋）谢枋得① 十年②无梦得还家，独立青峰野水涯。 天地寂寥雨歇，几生修得到梅花？ ［注］①谢枋得：宋末信州（今属江西）人，曾力抗元军，兵败 后隐 1 居福建。 后被胁迫至燕京， 绝食而死。 ②十年： 宋德祐元年（127）， 诗人抗元失败，弃家入。次年妻儿被俘，家破人亡，至作此诗时将近 十年。 （ 1）这首诗体现了诗人什么样的思想感情？（ 3 分） 答： （ 2）“天地寂寥雨歇”一句对表情达意有什么作用？请简要分析。 （ 3 分） 答： 3 、（2007 广东卷）阅读下面的宋诗，然后回答问题。 (6 分) 溪亭林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。 高树月初白，微风酒半醒。 独行芽落叶，闲坐数流萤。 何处渔歌起？孤灯隔远汀。 (1) 诗人运用了哪些反映时间变化的意象表现其情感？ (2 分) 答： (2) 请结合全诗，评析第三联中“穿” 、 “数”二字的艺术效果。 (4 分) 答： 4 、（2007 湖北卷）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 （8 分） 华清宫过华清宫 吴融李约 四郎飞雪暗云端，君王游乐万机轻， 2 惟此宫中落便干。一曲霓裳四海兵。 绿树碧檐相掩映，玉辇升天人已尽， 无人晓得外边寒。故宫惟有树长生。 （ 1）两首诗描写了不同时期华清宫，请指出二者次要运用了哪 种相同的表现手法，并作简要说明。 （4 分） 答： （ 2）两首诗各表达了什么样的思想感情？（ 4 分） 答： 、（2007 江西卷）阅读下面两首诗，然后回答问题。 （6 分） 金陵晚望金陵图 高蟾韦庄 曾伴浮云归晚翠，谁谓难过画不成 ? 犹陪落日泛秋声。画人心逐世人情。 世间无限丹青手，君看六幅南朝事， 一片难过画不成。老木寒云满古城。 【注】高蟾、韦庄，均为晚唐诗人。 （ 1）这两首诗都写到了“难过” ，诗人为什么难过 ? 答： （ 2）两位诗人一位说“一片难过画不成” ，一位说“谁谓难过画 不成”。请结合诗歌对此作简要分析。 答： 6 、（2007 辽宁卷）阅读下面两首古诗，然后回答问题。 （8 分） 3 秋夜独坐（节选） 唐王维 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 雨中果落，灯下草虫鸣。 夜深 宋周弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰。 （ 1）两诗中均写了夜景，又有所不同。清具体说明。 （4 分） 答： （ 2）两诗中均有“独坐” ，而心境不同。试简要分析。 （4 分） 答： 7 、（2007 全国卷Ⅱ）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 (8 分) 新晴野望王维 新晴田野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。 白水明田外，碧峰出后。农月无闲人，倾家事南亩。 注：尘垢：尘埃。 (1) 第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要 分析。 （炼字类） 答： (2) 尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？ （笼统 意境类） 4 答： 8 、（2007 东卷）阅读下面这首清诗，回答问题（ 8 分） 出关① 徐兰 凭俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头 ? [ 注] ①关，指居庸关。②旆（ pèi），旌旗。 （ 1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗 留”，与本诗相比你更宠爱哪一种？请简要说明理由。 （开放题型类） （ 2）“马后桃花马前雪” 一句在艺术表现上有什么特点？请作简 要分析。 （表达技巧类） 9 、（2007 重庆卷）阅读下面两首诗，然后回答问题（ 6 分） 海棠 （宋）苏轼 东风袅袅泛崇光，香雾空濛月转廊。 只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 惜牡丹花 （唐）白居易 难过阶前红牡丹，晚唯有两校残。 明朝风起应吹尽，夜惜崇红把火看。 【注】崇光：美艳的光荣。