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幼儿园大班体育教案详案《勇敢的小兵》含反思
大班体育教案《英勇的小兵》 设计意图: 进入大班后,孩子们的基本动作有了进步,随着体育活动的开展,幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作,他们喜欢有挑战、有刺激的游玩。《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性,以幼儿最喜爱模仿的人物解放军为主线创编的带有故事情节的体育游玩,情趣盎然,其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿依据小兵要爬过电网意图,积极开动脑筋,怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全,既能熬炼身体,又能开发智力,同时体验了成功的欢乐。 一、教学目标: 1、练习手膝着地匍匐爬,复习肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调性和机敏性。 2、培育幼儿英勇,不怕困难的良好品质和遵守游玩规则的习惯。 二、教学预备: 1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的军火库 2、布置场地。 三、教学重、难点 学习手膝着地匍匐向前爬 三、活动过程: 1、预备活动幼儿自由进入场地,听信号快速站成一列纵队,立正稍息,踏步切分走成四队,面向老师,(教案出自:快思:教案网)告知幼儿,今日我们来做个学习解放军做个小小兵的游玩。老师是指挥员,小兵们可要听指挥,我们先把本事练好。瞄准射击――上肢运动,装弹开炮――下蹲运动,望远了望――体转运动,骑马――原地跑我们的小兵真能干,本事练得都很不错。 2、开展游玩 (1)激发幼儿的游玩兴趣。 师:刚刚我们的侦察员发觉了敌人的军火库,里面有很多的炸药,我们今日必需炸毁它。可是敌人的军火库装了电网,只要有人遇到它就会被敌人发觉,我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢?(幼儿争论,总结出:爬过去更安全些) (2)讲解示范。 师:你们会爬吗?是怎么样爬的?(请个别幼儿示范)他这样能过去吗?怎么爬我们的身子会最挨近地面? 老师示范:两手着地匍匐前进,留意两腿要向前移动。 (3)分四组练习,老师指导。 第一次练习提示幼儿留意要把整个身子放平。 第二次要求留意协调四肢的动作,想想解放军叔叔打仗时是怎么样的? 再次练习时要求留意速度要快速、敏捷。 (4)复习投掷师:我们投掷手雷的安全线离火药库有一段距离,怎么样才能把我们的手雷投的又远又准呢?(孩子们已经学过投掷)一起空手练习两次投掷,提示幼儿方法。 (5)组织幼儿游玩。 示范游玩过程:从起跑线动身,走过独木桥、跨过高30厘米的墙、匍匐前进过电网,跑到投掷线,从地上取一个牛奶瓶(手雷)用用肩上挥臂投掷的方法击中军火库。 四组幼儿合并两组站在起跑线后,指挥员下令:英勇的小兵们快动身!幼儿便依次走过独木桥、跨过高30厘米的墙、匍匐前进过电网,用手雷击中军火库。提示幼儿留意安全,要一个接着一个,以免发生险情。 (6)炸掉军火库后把红旗插上去,一起庆祝成功,幼儿随音乐有意识的跳一跳、甩甩手、转转圈、拍拍手(放松运动) 3、讲评游玩状况:今日我们的小兵真英勇,克服困难完成了任务,真是了不起。 1《跨越障碍》 活动目标: 1、充分利用小椅子做运动,学会跨障碍跑。 2、乐于参与竞争,具有集体荣誉感。 活动预备: 1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 2、轻柔音乐磁带、录音机 3、小型体育器械跨栏 活动流程: 一、进入活动场地,做热身运动 1、教师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开,教师组织在相应的位置上站好。 2、教师带领幼儿做热身运动:扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳动运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可依据幼儿体力或者天气变化进行适当的热身运动) 二、谈话、教师引导幼儿简说与奥运会有关的内容师:今日我们进行一项体育运动,诶,小朋友,请你想一想你知道哪些体育运动? 幼:打篮球、打排球、跳高、跨栏······师:小朋友真厉害知道这么多的体育运动,老师听说这么多的体育运动凑到一块的时候,就叫做奥运会,小朋友知道吗? 幼:知道。我知道奥运会的郭晶晶是跳水冠军 2体健活动:英勇的孩子 活动目标: 1、发展幼儿投掷能力。 2
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