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幼儿园大班上学期体育教案《杯杯乐》含反思
【活动目标】 1、明确游玩规则,顺畅协调地参与玩杯游玩,体验游玩的欢乐。 2、通过翻杯、搭杯游玩,提高幼儿手、眼动作的协调及身体敏捷性。 3、熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷。 4、让孩子们熟悉到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力气是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。 【活动预备】 塑料杯若干、韵律操音乐《欢乐小猪》、游玩背景音乐等。 【活动过程】 一、欢乐律动活动身体。 1、师:孩子们,瞧,今日我给你们带来了什么?(杯子宝宝)我们一起和杯子宝宝们跳个舞吧! 2、播放音乐,教师带领幼儿做杯子律动,活动身体各个部位。 二、玩杯游玩体验欢乐。 (一)翻杯游玩。 1、教师介绍游玩规则:幼儿人手6个杯子,杯口向下为“关”,杯口向上为“开”。当听到教师口令“开”,(快思)幼儿以最快速度将6个杯子杯口向上摆放,并举手示意;当听到教师口令“关”,幼儿以最快速度将6个杯子杯口向下摆放,并举手示意。 2、引导幼儿探索怎样翻才能以最快速度获胜(双手翻),再次进行游玩。 3、教师交待任务:游玩分男队、女队进行比赛,音乐开头,男生们要快速把全部杯口向下翻,女生们则快速把全部杯口向上翻,音乐停止,游玩就结束,杯口哪面剩得多,哪队就获胜。 4、播放音乐,进行集体翻杯游玩。 5、教师小结游玩状况,确定幼儿的表现。 (二)搭杯游玩。 1、师:孩子们真棒,我们赶快搭一座奖杯嘉奖自己吧! 2、引导幼儿集体搭一座大奖杯。 三、放松运动整理器械。 教师小结活动状况,引导幼儿整理杯子回活动室休息。 【活动反思】 本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性,同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制,(教案出自:快思教案网)我们采用3人足球赛,一次6人,5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天,像足球这样全身运动有助于幼儿排解肺部污浊的空气呼吸新奇的空气,使得他们全身都温和起来。对于大班的幼儿来说他们特别的喜欢这种足球赛的形式,在比赛的形式下他们你争我夺,即使我们的球门比较小,即使我们的场地也不是特别的标准,但是幼儿活动的热忱仍旧高涨。加油呐喊声此起彼伏。
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