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幼儿园大班主题优质课教案《九九重阳节》含反思
活动目标: 1.简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。 2.通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,知道他们是如何关心孩子的。 3.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说平凡话。 4.培育幼儿的尝试精神。 活动预备: 1.实物:茱萸,重阳糕。 2.诗歌《九月九日忆X省兄弟》录音及图片。 3.录像:人们在敬老院为老人做事的片段。 4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。 5.与部分幼儿的爷爷奶奶联系预备好有关的资料,请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。 活动过程: 1.观赏诗歌《九月九日忆X省兄弟》,引出主题。 师:今日老师带来了一首古诗,我们一起来观赏一下。(放录音并出示图片)师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时候是重阳节吗?(农历的九月初九) 2.了解重阳节的来历。 (1)请一幼儿的爷爷介绍一下重阳节的来历。 (2)听爷爷讲个重阳节的传奇故事。 3.了解重阳节的风俗。 (1)以前人们的庆祝方式。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。) (2)现在人们的庆祝方式。(看录像,说说他们在干什么?介绍现在人们把重阳节这天定为老人节,进行尊老活动。) (3)熟悉茱萸及重阳糕。 出示茱萸,让幼儿观看这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。 出示重阳糕,请幼儿观看他的形状,一层又一层,上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。 4.品尝重阳糕。 小朋友,老师请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由争论。) 5.为老人制作礼物。 师:重阳糕真好吃,现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事,你预备怎样报答他呢?教.案来自:快思教案网(幼儿争论回答)师:这里老师为你们预备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制作礼物) 6.介绍自己的作品,送作品、说祝愿话语。 谁来介绍自己的作品,想想应当对爷爷奶奶说些什么?(如:祝福爷爷奶奶身体健康、心情开心!祝福爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)请孩子们当场把礼物送给在场的老人,并表示庆贺。 活动延伸: 孩子回家后连续为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。 活动反思: 活动中充分利用家长资源,把老人请进课堂与孩子共上一堂课,由于有老人的参与,孩子们显得非常的兴奋,听爷爷的介绍特殊认真,在为老人制作礼物是更是细心周到,最终的送礼物活动更是其乐融融,让孩子、老人都徜徉在一股温馨的暖流中。
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