学前班学前教育宣传月“砥砺十年奠基未来”主题方案总结.docxVIP

学前班学前教育宣传月“砥砺十年奠基未来”主题方案总结.docx

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学前班学前教育宣传月“砥砺十年奠基未来”主题方案总结 在“十四五”开局起步之年,前教育改革开展十年来的 重大成果,对凝聚社会共识、鼓舞教育战线士气、营造学前 教育良好工作气氛的重要意义,围绕宣传“砥砺十年奠基未 来主题,为幼儿提供健康成长的良好社会环境,我园采取 积极措施,大力宣传宣传《3-6岁儿童学习与开展指南》教 育理念,明确学前教育的政策方针。我园结合实际制定市幼 儿园学前教育宣传月实施方案,旨在进一步营造全民社会高 度关心重视和理解学前教育的浓厚气氛,让科学育儿走进幼 儿园,走进家庭社区,形成有利于幼儿健康成长的良好环境. 一、 活动目的: 以科学开展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期 发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出标准办园、科学 保教,进一步提高广阔师幼、家长及社会的法规意识和责任 意识,杜绝“小学化现象,围绕《指南》,开展系列宣传 和教育效劳活动,引导广阔教师和家长学好《指南》、用好 《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户, 深入人心。 二、 宣传活动主题: 砥砺十年奠基未来 三、 宣传活动时间: 5月20日至6月20日。 四、 宣传内容: 1、 面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正 确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发 挥群众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、 组织学习交流。围绕《指南》,组织广阔教师和家长 开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展 适合幼儿身心开展规律的活动。 3、 开展科学育儿效劳。利用“六一开放活动、家长 开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵, 引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。 五、 活动安排: (一)准备阶段(5月20 0-5月22日) 1、召开发动大会,成立宣传小组。 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学 前教育宣传月活动领导小组如下: 组长: 副组长: 成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长 2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。 (二)组织实施阶段(5月25 0-6月19日) 1、 组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》, 组织广阔教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形 式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经 验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼 儿的丰富的活动。 2、 开展科学育儿效劳。幼儿园要向广阔家长宣传《指 南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》 的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿开展的根本规律和主 要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩 子,正确鼓励支持孩子。 3、 通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式 向家长宣传标准办园行为,防止小学化教育,促进幼儿健康 成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。 4、 组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、 区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改 变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育开展营造良好环境, 共同促进幼儿快乐生活,健康成长。 (三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。(6 月 20 0) 五、活动要求: 1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月 活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。 2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励 其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和 支持宣传月活动。 3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的 部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活 动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。 学前教育宣传月相关文章: 幼儿园教师随笔:我们为自己代言 学前教育的发言稿3篇 学习月总结范文 幼儿园教师教育心得:运动着的快乐童年 幼儿园学前班6月份月总结

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