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- 2021-10-18 发布于湖南
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学情分析方案
一、教情分析:
针对六年级学生的年龄和学习特点,以及本班学生普遍基础较
差的情况,本学期,将教学重点主要设置在巩固基础以及对优美字
词句、优秀文章段落和古诗的积累与运用上,同时,利用好学校提
供的教参课本和积累本,注意培养学生使用工具书的能力。
二、学情分析:
本班学生共38人,其中男生21人,女生17人。通过一学期的
学习,大部分学生已经养成了良好的答题的习惯,在历次语文单项
测试中,基础试题部分失分情况有所改善,阅读方面人有待提高,
写作部分较之前低分现象有所增益
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