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幼儿园中班音乐优秀教案《护菜小卫士》
活动目标: 1.通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为,让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高,培育幼儿的辨别力、自控力。 2.能够说出熟悉的蔬菜的名称,激发幼儿参与音乐游玩的兴趣。 3.能专心倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说平凡话。 活动预备: 代表各个音高的五彩虫子(能够人手一条)、蔬菜模型或图片。 活动过程: 1.引起兴趣,演唱歌曲《春雨》 师:前几天我们看到奶奶在地里播了许多种子对吗?种子说奶奶这几天太忙了,忘了给我浇水了,没有水种子会怎么样?我们能帮他想想方法吗?好,那我们来帮种子宝宝下一场春雨吧,让我们的种子快快发芽好吗? 2.听音游玩《捉虫子》 师:昨天陈老师到地里去看了看,我听到种子真的在说话,你们知道他在说什么吗?屈;老师.教,案网出处陈老师把他说的话录下来了,我们一起来听听,他遇到了什么困难好吗? 游玩:《捉虫子》 师:那我们来帮种子捉掉他身边的虫子好吗?但他说不是每条虫子都是坏的,有些虫子会帮他松土的,所以一定要用小耳朵听认真要捉哪条虫子,这样才能抓得最正确。 玩法:教师弹奏一段五声音阶的音乐,幼儿作小ji状来找虫子。当弹到结尾时,教师弹12356|12356|55555|,幼儿依据最终的连续音,找寻相应颜色的虫子。把找到的虫子翻过来,这样就不能做坏事了。 3.节奏练习《小小运输员》 师:今日陈老师上网收到了一封邮件,邮件是孙桥农场的叔叔阿姨发过来的,里面有很多的图片,他们说想请小朋友帮忙运这些蔬菜去超市,你们谁熟悉他们我就请谁来帮忙好吗? 要求:听四拍子音乐做动作。 请一名幼儿做小司机,并示范开车的动作。 小司机听音乐邀请蔬菜宝宝上车,要求能够将蔬菜名称讲进说唱中,并能够跟着小司机一起做动作。 也可依据状况要求司机同时请2名幼儿。 将小汽车停进停车场,数一数有哪些蔬菜? 4.小结: 今日我们忙到现在了,累不累呀?所以呀那些种菜运菜的叔叔阿姨一定比我们更辛苦,我们应当怎么做,才会让他们快乐呀?
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