幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思.docxVIP

幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思.docx

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PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班表演游戏教案《小猪变干净了》含反思 设计背景 培育幼儿从小养成爱卫生的好习惯。 活动目标 1、培育幼儿勤洗澡,爱清洁的卫生习惯。 2、使小朋友们感到欢乐、好玩,在不知不觉中应经学习了学问。 3、通过活动幼儿学会游玩,感受游玩的乐趣。 4、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 教学重点难点 重点:让幼儿明白讲究卫生。 难点:怎样让幼儿做到讲卫生的好孩子。 教学预备 小猪、小羊、小猫、小猴、小兔头饰各一个,手风琴。 活动过程 播放音乐‘小猪变洁净了’先给幼儿一定的感性体验。 看幼儿表演;1.。教师引导幼儿争论‘小猪为什么哭’,‘为什么没有人情愿跟他做游玩’。并让幼儿为小猪出谋划策,调动幼儿参与的积极性。星期天的早晨太阳已经升的好高好高了,猪小弟才懒洋洋的起床,不用洗脸就跑出去玩,妈妈叫他也不听。猪小弟来到了森林里观察了小羊在照镜子,她想和小羊玩,可是小羊看了看它,说它太脏,不和它玩。猪小弟又遇见了小猫,它想和小猫玩游玩,小猫也嫌它脏,不和它玩。(.来源快思老师教案网)后来猪小弟又先后遇到小猴和小兔,可是它们都不情愿和猪小弟玩,猪小弟难过的哭了起来。猪小弟跳进水里,洗了一澡,洗得很洁净,大家和它做游玩。大家一起手拉手,一边唱歌一边快乐的做游玩。 看幼儿表演;2。教师引导幼儿争论‘小猪后来怎么样了’,启发幼儿要勤洗澡,爱清洁。 幼儿学唱‘小猪变洁净了’ 归纳总结。 教学反思 运用音乐剧的形式,让幼儿表演各种角色,很好地调动了幼儿的积极性;音乐贯穿活动始终,健康和音乐结合的特别好。 音乐剧‘小猪变洁净了’简介 唱词;猪小弟,猪小弟,想和小羊做游玩。小羊说;‘哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。’ 猪小弟,猪小弟,想和小猴做游玩。小猴说;‘哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。’ 猪小弟,猪小弟,想和小猫做游玩。小猫说;‘哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。’ 猪小弟,猪小弟,想和小兔做游玩。小兔说;‘哎呀呀,你的脸上脏兮兮,快去洗洗吧。’ 猪小弟,猪小弟,跳到水里洗一洗。 猪小弟,猪小弟,想和大家做游玩。 搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的脏东西,我真舒服呀,小朋友快快来大家一起做游玩,快快出来吧。

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