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(完好)四年级家访记录登记表 (完好)四年级家访记录登记表 PAGE / NUMPAGES (完好)四年级家访记录登记表 四年级家访记录登记表 学生姓名 所在班级 四年级 学生在校表现： 孩子聪慧好强，学习成绩特别好，但是就是太贪玩，在时间上抓的不紧，作业也是毛糙。 家访时间 交流方式 电话交流 家访内容：（学生在家学习、生活等状况：） 该生在家里听话、懂事。能自己整理自己的内务，整理书桌，帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在学习方面比较主动，主动达成作业。劳逸联合，踊跃参加体育锻炼和合适当地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书。 （家长对学校、教师的建议及建议：） 家长对孩子在学校的健康成长很宽慰，以为孩子在学校各方面都获得了锻炼，希望学校此后多多组织各样活动，让孩子们能从活动中获得锻炼，培育孩子健康人品。 1 学生姓名 所在班级 四年级 学生在校表现： 基础比较差， 胆怯，讲堂上极少举手讲话， 不懂也不敢问。 该生学习上十分费劲。 家访时间 交流方式 到家交流 家访内容：（学生在家学习、生活等状况：） 孩子在家时能帮助家长做力所能及的家务事，生活自理能力较强。在生活上能关怀、体谅父亲母亲，让他们真实的感觉到孩子的成长。但在学习上仍旧显得不够主动，比较好玩，不可以准时达成作业。有点被动，需要家长不时监察提示。 （家长对学校、教师的建议及建议：） 希望在校时期，