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四年级奇妙乞降(二) 四年级奇妙乞降(二) PAGE / NUMPAGES 四年级奇妙乞降(二) 第十六周 奇妙乞降（二） 专题简析： 某些问题，能够转变为求若干个数的和，在解决这些问题时， 相同要先判断能否求某个等差数列的和。假如是等差数列乞降，才 可用等差数列乞降公式。 在解决自然数的数字问题时，应依据题目的详细特色， 有时可 考虑将题中的数适合分组，并将每组中的数合理配对， 使问题得以 顺利解决。 例 1：刘俊读一本长篇小说，他第一天读 30 页，从次日起，他每日读的页数都前一天多 3 页，第 11 天读了 60 页，正好读完。这本书共有多少页？ 剖析与解答：依据条件“他每日读的页数都比前一天多 3 页”能够知道他每日读的页数是按必定规律摆列的数， 即 30、33、36、 57、 60。要求这本书共多少页也就是求出这列数的和。 这列数是一个等 差数列，首项 =30，末项 =60，项数 =11，所以能够很快得解： （30＋60）× 11÷2=495（页） 想想：假如把“第 11 天”改为“最后一天”该如何解答？ 练习一 1，刘师傅做一批部件，第一天做了 30 个，以的每日都比前一 天多做 2 个，第 15 天做了 48 个，正好做完。这批部件共有多少个？ 2，胡茜读一本故事书，她第一天读了 20 页，从次日起，每 天读的页数都比前一天多 5 页。最后一天读了 50 页恰巧读