幼儿园大班主题教案《七彩广告风》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园大班主题优秀教案《七彩广告风》含反思  活动目标：  1、初步引导幼儿熟悉各种类型的广告，知道当今社会广告的重要性，扩大幼儿与社会的接触。  2、通过设计和表演广告，使幼儿体验参与活动的乐趣。  3、激发幼儿在集风光前大胆表达、交流的兴趣。  4、教幼儿养成细心、专心的学习态度。  活动预备：  1、各种类型的广告宣传单(报纸广告、杂志广告、手提袋广告、宣传册广告、张贴广告等)，布置成“广告大世界”的现场;分类盒;  2、录有精选电视广告内容的碟，影碟机，电视机，录音机,录有广播内容的磁带;  3、广告擂台赛的现场，颁奖音乐，鼓，奖品，竞赛用的表格;  4、幼儿设计、表演广告所用的各种衣、食、住、行的玩具;  活动过程：  (一)开头部分――“广告大盘点”  1、激发兴趣，引出活动主题。  “小朋友请看，这是什么?(广告)对，这儿是‘广告大世界’。今日，我们来玩一个‘广告大盘点’的游玩，请小朋友选择一种喜欢的广告看一看。  2、讲一讲，你的广告上面有什么?(引导幼儿了解广告的内容有吃的、用的、玩具、旅游的等)广告是做在什么上面的?.来源快思老师教案网;(报纸上、手提袋上、广告单上、杂志上)请小朋友把它们分类送回去。  3、想一想，还在什么地方见过广告?(引导孩子回忆见过的招牌广告、电视广告等)观赏一段电视广告，听一段广播广告。  (二)基本部分――“智力大冲浪”  1、把幼儿分成红、绿两队，进行智力大冲浪活动。  首先争论第一个问题，人们为什么要做广告?(引导幼儿讲一讲广告的作用，知道广告可以帮助商家宣传自己的产品;为了吸引人，现在的广告越来越好。)  2、小朋友确定知道不少的广告，让我们一起玩一个“广告接龙”的游玩，老师说广告的前半句，小朋友说广告的后半句，比一比哪队的小朋友说的最精彩。  3、哪队的小朋友告知我一个隐秘，你怎么把广告记得这么牢?(引导幼儿了解广告的语言顺口、吸引人，尤其是一些精彩的广告加上了一些歌舞、动作表演，我们看了就记得特殊牢。)  (三)结束部分――“创意大比拼”  1、幼儿自选产品，编广告。(让我们玩一个游玩――“创意大比拼”。我给大家预备了一些吃的、用的玩具，请小朋友做一名小小广告人，选择一种玩具，编一段让人不能遗忘的广告，我们要召开一个“广告擂台赛”，比一比哪队的小朋友是今日的冠军得主。小朋友有信念吗?)  2、请幼儿参与比赛，评选结果，自然结束活动。  活动反思：  在活动中创设了模仿广告、创编广告、表演创编的广告三个主要环节，让幼儿活动中边玩边学，不断丰富语言学问、并能够正确的运用。