组织行为学教案.pdfVIP

教 案 授课时间 月 日 至 月 日 课时数 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课单元 第一章 组织行为学的研究对象与方法 1．明确组织行为学的概念、组织行为学研究的三个层次； 目的 2 ．了解组织演变、 管理理论深化的进程中， 组织行为学产生和发展 与 的过程； 要求 3．了解组织行为学的各种研究方法。 本章重点：组织行为学的概念、组织行为学产生和发展的过程、组 重点与 织行为研究的研究对象 难点 本章难点：组织行为学的研究方法 主 1.组织行为学的研究对象 要 2.组织行为学的历史演进和理论基础 内 容 3.组织行为学的研究方法与模型 教学方法 1．启发式教学法 2 ．案例教学法 手段（教 3．分组讨论 具） 4 ．角色扮演 1. 罗德礼 .组织行为学 .暨南大学出版社 ,2006.5 参考资料 2 ．孙成志 .组织行为学 .东北财经大学出版社， 2004 3. 龚敏 .组织行为学 .上海财经大学出版社 ,2002 1、什么是组织行为学？ 2、组织行为学的研究内容包括哪些方面？ 思考题、 作业 3、组织行为学有何特点？ 4 、组织行为学的发展经历了哪些阶段？ 5、组织行为学的研究方法主要有哪些？ 讲 稿 【新课导入】 Great Plain Software 公司 位于北达科他州法戈市的 Great Plain Software （GPS ）公司，是一个成功 的案例。公司于 1983 年成立，时至今日拥有 2200 名员工，销售额为 1.95 亿 美元，最近又从微软获得了 10 亿美元的销售额。管理层把公司的成功归因于 “员 工第一 ”的企业战略。 该公司首席执行官邓 ·伯格姆（ Doug Burgum ）说，企业的成长与成功可 以归因于三项指导原则： 第一，把公司建设成一个员工不愿意离开的理想工作场 所，人们会主动上门来参加工作； 第二，给所有水平上的员工工作自主权； 第三， 让员工成长 —— 包括专业技术方面和个人发展方面。 GPS 公司都做了些什么来促进 “员工第一 ”的企业文化 管理者 指出，他们通过组织结构、 激励措施、 对员工的承诺帮助员工开发自己的技能和 领导力。 该公司是扁平的组织结构， 垂直层级最少化， 主要以团队为单位完成工 作，在这里没有传统的职位配置（如高层管理者的停车位，或拐角的办公室） 。 激励措施包括员工参股方案、 随意的着装标准、儿童入托服务、课外学习课程 —— 包括方方面面， 从有氧健身到个人理财。 不过，令管理层最骄傲的还是他们对于 员工开发的承诺。 公司为员工提供了一长串的培训和教育机会。 而且都利用工作 时间进行， 旨在帮助员工提高技能水平。 该公