示波器教学设计和说明.docVIP

《带电粒子在电场中的运动2》教案 浙大附中-姚建峰 一、 教材分析 本节课内容是历年高考的重点内容。综合性强，理论分析要求高，带电粒子的加速是电场的能的性质的应用；带电粒子的偏转则侧重于电场的力的性质，通过类比恒力作用下的曲线运动（平抛运动），理论上探究带电粒子在电场中偏转的规律。此外本节既包含了电场的基本性质，又要运用直线和曲线运动的规律，还涉及到能量的转化和守恒，有关类比和建模等科学方法的应用也比较典型。故分为两个课时进行，本节课探究带电粒子偏转的规律及在示波器中电子的偏转问题，侧重于电场的力的性质。 教学目标 1、学习运用静电力、电场强度等概念研究带电粒子在电场中运动时的加速度、速度和位移等物理量的变化 2、了解示波器的工作原理，探索示波器中光斑的偏移影响因素，体会静电场知识对科学技术的影响 3、掌握分析带电粒子在匀强电场中偏转的方法 学习方法指导： 注意受力和运动分析的结合，空间运动想象能力 三、 教学重点难点 重点：带电粒子在匀强电场中的运动规律 难点：运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题（示波器中图形） 四、 课前准备 1．学生的学习准备：复习平抛运动的相关知识点 2．教师的教学准备：多媒体课件制作 3、教具：多媒体课件、示波器、低压电源 五、 教学过程 复习带电粒子在电场中的加速： 我们研究带电粒子在电场中的运动，一般情况下微观粒子（如质子、电子、ａ