高中物理_高中物理教学课件设计.ppt

问题1 保持长度不变，改变电流大小，能观察到什么现象？ 保持长度不变，改变电流大小，电流越大，导线摆动角度越大，即受到安培力越大。 问题2保持电流大小不变，改变磁场中导线长度，能观察到什么现象？ 保持电流大小不变，改变磁场中导线长度，导线越长，导线摆动角度越大，即安培力越大。 问题3 通过这个实验能得到什么结论？ 实验结论：通电直导线与磁场垂直时，它受安培力大小既与导线的长度成正比，又与导线中的电流成正比。 问题4 如何表示和定义磁感应强度？ 磁感应强度的单位如何规定？ 一段通电直导线垂直放在磁场中所受的安培力与导线中的电流和导线的长度的乘积之比，叫磁感应强度。 单位：特斯拉，简称特，符号为T。 问题5磁感应强度方向是如何规定的？ (1)磁感应强度的方向就是该点的磁场方向。 (2)小磁针静止时N极所指的方向。 (3)小磁针N极受力的方向。 C 问题6 能不能说B与F成正比或B与IL成反比？ 磁感应强度由磁场自身决定，与F 、I、L无关 探究二、匀强磁场 问题1.什么是匀强磁场？ 如果磁场中各点的磁感应强度大小相等，方向都相同，这个磁场叫作匀强磁场。 问题2 匀强磁场的特点 (1)强弱、方向处处相同 (2)磁感线特点：间隔相等的平行直线。 (3)两个平行的靠得很近的异名磁极之间的磁场 探究三、磁通量 问题1.什么是磁通量？如何表示磁通量？ 问题2 、公式的适用条件是什么？ ①匀强磁