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放鞭炮
主备教师：王小萍
教学内容：《放鞭炮 》
教学目标:
用动作表示敲锣、打鼓、放鞭炮。
1尝试和着音乐节奏。
2 体验乐曲欢快、热闹的情绪。
活动准备:
教学挂图、锣一面、乐曲录音磁带
教学过程：
一、和学生一起谈论过新年的愉悦，
1 出示挂图。引发学生活动的兴趣：
过年的时候你最喜欢做些什么事情？
图上的小朋友在干什么？
2 尝试用动作和声音模仿敲锣：
老师介绍它名称和演奏的方法：怎样敲锣才干发出好
听的声音呢？
学生用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音。
老师带学生均匀有节奏的表示敲锣的音乐的伴奏下。
动作和声音。
3表示放鞭炮的声音和动作
并尝试用自己的嗓音模仿。并鼓励学生用动作表示鞭炮爆炸时先低后高的运动状态。启发学生回忆放鞭炮时的声音。
4学生听音乐做动作：
仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮。
教学反思：
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