案例分析题及答案要点汇总.docVIP

事例剖析题及答案重点汇总 事例剖析题及答案重点汇总 PAGE / NUMPAGES 事例剖析题及答案重点汇总 事例剖析题及答案重点 事例一： 某高校理科专业一年级共有 335 人， 7 个专业，经过大一第一学期的学习，共有 5 名同学遇到学业警示（学分≤ 15），还有 35 名同学遇到学业预警示（ 15 ≤学分≤ 20），这些同学来自不一样的地区，所学专业也不一样。作为年级指导员， 如何使学业警示生赶快“解脱”出来？如何预防学业预警示同学更为“危险”？ 【问题重点点】 1、大一重生学业遇到警示，说明重生对大学的学习及生活存在着不适应， 个人存在的问题也会各不同样，如何进行有针对性的个体化剖析？2、这 40 名同学来自不一样专业、不一样地区，怎么能够整体推动？3、学业困难常常陪伴着心理问题，如何激发学生的学习动力？ 【解决思路和实行方法】 1、将学业困难生进行团队化管理。鉴于挂科人数及学业警示生人数许多， 能够采纳集体指导的方式， 将这部分同学稳固在自己关注的范围以内。 如能够在 固准时间、固定地址“组团”学习，指导员跟从，前面安排自习时间，便于察看 和讲话；后边安排观看励志电影、 素质拓展或许集体小游戏等， 创造踊跃向上的团队氛围。每礼拜能够检查他们的学习进度、 认识他们的学习状态， 同时经过年级成绩最好的同学讲课的方式赐予他们学习上的指导。 2、将集体进行个性化的剖析。依据同学们不一样的学习基础、不一样的学习态 度、造成学业问题的不一样原由进行剖析， 对不一样同学采纳不一样的帮扶举措和鼓舞 方式。引入“退团”制度，凡是学期末学分大于 20 的同学能够申请“退团”。 3、每一个人都盼望获取欣赏，特别是在失败的时候更是在意他人的认同，可 以经过不一样的角度， 赐予同学们各方面的鼓舞和欣赏， 让同学们找到自信， 找到 原始的奋斗动力。 【经验与启迪】 1、在重生入校后尽晨安排适应大学学习和生活的系列专家讲座或是新老生 交流会等，预防出现大面积的学生挂科现象。 2、在与后进生的相处中，应当多一些理解、宽容，少一些责备、责备，在 心里深处对他们真实的认识和尊敬。同时引入朋辈教育的体制，落实“一帮一” 制度等。 3、为后进生供给一个宽容理解的学习氛围，努力发掘后进生的潜力，经过 欣赏教育的方法成立他们的自信。 1 事例二： 指导员冷老师接到电话， 被见告该班一名大四男生张某在最后一门管理专业 课程考试中，被巡考老师发现夹带资料舞弊， 舞弊过程也在中心监控室找到了记 录。该生是一名体育专长生，平常表现优异，踊跃参加学院和班级各项活动，目 前已签约南京当地一家国企。 考试舞弊被抓后， 该生情绪十分激动， 否定自己作 弊，并且宣称学校处罚他会毁了自己的前程。 【问题重点点】 1、张某情绪十分激动，第一要做好抚慰工作，同时让他面对现实。 2、大四毕业生在已签约的状况下，舞弊被抓，在必定会失掉学位的状况下 可能还会影响就业。 【解决思路和实行方法】 1、要向张某明确自己行为带来的结果，同时注意抚慰张某的情绪。 2、执行有关的处罚程序， 其实不可以因为张某的优异和毕业生身份而有所袒护。 3、针对张某可能碰到的就业问题，踊跃联系原签约单位说明状况，争取原 单位的谅解， 如没法录取张某， 则踊跃联系其余单位介绍张某前去就业， 主要考 虑与原单位条件近似，同时与学院联系比较亲密的单位。 4、在结束处罚流程和落实就业单位以后，连续追踪察看张某，进行后续的 心理劝导工作，同时着重对他个人隐私的保护，保证其顺利毕业走上工作单位。 5、在整个事件办理过程中需要与张某的父亲母亲实时交流，要做好与其父亲母亲的 交流交流，争取父亲母亲的理解和支持。 【经验与启迪】 1、对于大学生的考风考纪教育，一定着重考前教育，尽量防止舞弊这种事 件的发生。 2、对于实质发生的舞弊事件绝不可以姑息，一定严肃办理，不论是差生仍是 优生。 3、对于优异学生的舞弊问题，他们常常是出于追求更好的成绩，所以要注 重平常教育中的价值观指引， 同时在后续过程鼓舞他们踊跃面对， 着重此后续发 展的追踪。 4、对于舞弊问题的办理，第一要保证流程的正确性，其次要在每一个环节 着重学生个人隐私的保护，防止因自尊心遇到打击造成更严重的心理问题。 事例三： 小楠是某大学大一重生， 来自苏南富饶地区， 母亲在工厂上班， 父亲做点小工程，算是小康家庭。作为独生儿女，小楠的父亲母亲对她也是有求必应。大一放学 2 期，小楠所在宿舍四名同学一同到指导员办公室反应， 宿舍多次被窃， 两名同学丢掉手机、钱财，她们已经向 110 和学校捍卫处报案了。 在整个过程中指导员发现了小楠的不对劲， 经过有关的检查取证， 发现宿舍失窃是小楠所为， 小楠也对事实招供不讳。 【问题重点点】 1、小楠并不是来自贫穷家庭，为什么盗取宿舍同学财